Materi Ajar Jum'at 6 Agustus 2021

  JENIS DARING KURIKULUM 2013

 

Satuan Pendidikan      : SD AL AZHAR 1

Kelas / Semester        :  2 /1

Tema                           : HIDUP RUKUN

Sub Tema                  : Hidup Rukun di sekolah(Sub Tema 3)

Pembelajaran 6

Assalamu'alaikum wr wb...

 

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyat dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 

Sebelum memulai pembelajaran kita hari ini ayo kita buka dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 

 

Setelah berdoa yuk kita murojaah bersama surah al-qoriah kali ini dipandu oleh teman kita yaitu Andriasatya Moissani Fadly

Hari ini kita akan kembali belajar mengenai sila keempat dan kelima 

Yuk kita baca materi kita hari ini!

Kelas Udin mendapat giliran menjadi petugas upacara.

Siswa yang tidak menjadi petugas, akan menyanyikan lagu wajib Nasional

Ayo Berlatih

Buatlah pertanyaan tentang kegiatan yang dilakukan siswa kelas Udin pada gambar!

Pertanyaan: Apa yang dilakukan oleh Udin dan teman-temannya?

Jawaban: Mereka sedang menyanyikan lagu wajib bersama.

Pertanyaan: Lagu wajib apa yang mereka nyanyikan?

Jawaban: Mereka menyanyikan Lagu Bagimu Negri

Ayo Berdiskusi

Coba tentukan lagu untuk dinyanyikan bersama dikelas dengan cara pemungutan suara. 

Isikan pilihan lagu itu pada tabel berikut!

No.	Judul Lagu	Jumlah Suara	Jumlah Total
1.	Bagimu Negeri	IIII	4
2.	Garuda Pancasila	IIII I	6
3.	Hari Merdeka	IIII III	8
4.	Indonesia Pusaka	II	2
5.	Maju Tak Gentar	III	3
6.	Dari Sabang Sampai Merauke	IIII	4

Nyanyikan lagu yang dipilih bersama di kelas dengan percaya diri!

Ayo Menulis

Para siswa bermusyawarah menentukan lagu dan petugas upacara.

Hal itu sesuai dengan pengamalan sila keempat Pancasila.

Pembagian petugas dilakukan secara adil

Hal itu sesuai dengan pengamalan sila kelima Pancasila.

Sebutkan bunyi sila keempat dan kelima Pancasila!

Sila keempat: Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.

Sila kelima: Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Tuliskan contoh pengamalan sila keempat dan kelima di bawah gambar

Tuliskan contoh perilaku lainnya yang sesuai sila keempat atau kelima di sekolah!

Sila Keempat.	Sila Kelima
Mau mendengarkan pendapat teman Tidak memaksakan orang lain untuk mengikuti pendapat sendiri. Mengambil keputusan melalui musyawarah. Menghormati hak orang lain dalam berpendapat Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab.	Menghargai hasil kerja keras teman. Bergotong-royong melaksanakan tugas piket. Membantu teman yang sedang mengalami kesusahan  Tidak membeda-bedakan teman. Bersikap adil terhadap semua warga sekolah.

Ayo Bercerita

Ceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila keempat atau kelima di sekolah!

Salah satu contoh penerapan sila keempat di sekolah adalah saat ada pemilihan ketua kelas semua murid kelas melakukan musyawarah untuk mencapai mufakat.

 

Contoh pengamalan sila kelima adalah bersikap adil terhadap semua teman tanpa membeda-bedakan.

Muatan matematika

Bu Guru meminta siswa menuliskan lagu anak yang disukai.

Bu Guru membagikan kertas untuk menulis kepada semua siswa dengan adil.

Mula-mula ada 275 lembar kertas.

Kertas dibagikan pada siswa sebanyak 39 lembar.

Berapa sisa kertas Bu Guru?

Sisa kertas dapat ditentukan dengan melakukan pengurangan.

275 =	200	+ 70	+ 5	=	200	+ 60	+ 15
39 =		+ 30	+ 9	=		+ 30	+ 9	-
				=	200	+ 30	+ 6
				=	236

275

  29 -

236

Jadi sisa kertas Bu Guru adalah 236.

Ayo Berlatih untuk tugas hari ini... 

Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan teliti!

1. Kapur tulis di lemari ada 116 batang. Kapur tersebut sudah dipakai sebanyak 25 batang. Berapa sisa kapur yang belum dipakai?

2. Di sekolah Udin ada 125 siswa laki-laki dan 117 siswa perempuan. Berapa selisih siswa laki-laki dan perempuan?

3. Siti mempunyai koleksi 195 perangko. Siti memberikan kepada Lani sebanyak 68 perangko. Jumlah perangko Siti sekarang adalah ....

4. Udin mempunyai 206 butir kelereng. lalu diberikan ke Edo sebanyak 55 butir. Berapa banyak kelereng  Udin sekarang?

Ayo Mengamati

Dengarkan syair lagu di bawah ini!

Nyanyikan lagu di bawah ini bersama temanmu!

Sebelum Kita Makan

Ciptaan Pak Kasur

Sebelum kita makan dik

Cuci tanganmu dulu

Menjaga kebersihan dik

Untuk kesehatanmu

Banyak banyak makan

angan ada sisa

Makan jangan bersuara

Banyak banyak makan

Jangan ada sisa

Ayo makan bersama

Lingkari kalimat pada syair lagu yang menunjukkan perintah

Kalian juga dapat menyaksikan Lagu Sebelum Kita Makan berikut ini !

Ibu guru tunggu  kiriman suara indahmu boleh lewat video atau voice note  ya nak cara menyanyinya sperti video di atas 👍

Ayo Berlatih

Tuliskan kalimat perintah yang sesuai dengan gambar di bawah ini!

Kalimat perintah biasanya diakhiri tanda seru “!” atau diberi akhiran “lah”

Hapuslah papan tulis dan bersihkanlah sampah di atas meja !

Bersihkanlah sampah yang berserakan dan rapikanlah kelas !

Ketuklah pintu sebelum masuk kelas !

Kegiatan Bersama Orang Tua

Siswa menyanyikan lagu anak Sebelum Kita Makan yuk cuci tangan dulu ....

Alhamdulillah pembelajaran hari ini sudah selesai semoga apa yang kita kerjakan hari ini bermanfaat aamiin🤗

Semangat selalu dan happy weekend😍

Nah anak-anak, demikian pembelajaran kita hari ini. Jika telah selesai, kirimkan kolase foto hasil penugasan kepada ibu guru.

Silakan berdoa dan rapikan kembali perlengkapan belajarnya. 

Oh iya, jangan lupa ucapkan terima kasih kepada orangtua yang telah membimbing kalian belajar hari ini. 

Sampai jumpa, salam sehat dan tetap semangat. Wassalamu'alaikum Wr. Wb. 👍🤗