Rabu, 06 Oktober 2021

Materi Ajar Rabu, 6 Oktober 2021

 PEMBELAJARAN JARAK JAUH

JENIS DARING KURIKULUM 2013

 

Satuan Pendidikan      : SD AL AZHAR 1

Kelas / Semester        :  2 /1

Tema                           : 3. Tugasku Sehari-hari

Sub Tema                    : 4. Tugasku Dalam Kehidupan Sosial

Pembelajaran 3 dan 4

 Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyat dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 
Ayo kita buka pembelajaran hari ini dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 
 

Yuk literasi materi hari ini ... .

 Mari kita simak pembelajaran berikut ini bersama!

Pada Pembelajaran 3 dan 4 Tema 3 Subtema 4 Tugasku dalam Kehidupan Sosial akan mempelajari tentang memahami isi teks berkaitan kehidupan sosial. Menemukan persamaan kosa kata berkaitan kehidupan sosial. Mengelompokkan karakteristik siswa berdasarkan jenis kelamin. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.


Ayo Membaca

GAGAK SANG PEMBOHONG

Oleh : Marfiah Astuti

Aku adalah burung gagak. Makananku daging bangkai hewan lain, bulu dan paruhku perwarna hitam, suaraku berkoak membuat merinding siapapun yang mendengarnya. Walaupun aku makan daging tapi aku juga suka menyantap telur burung lain. Ini adalah sepenggal kisahku. Di pagi yang cerah, empat burung pipit sedang bercanda penuh keakraban.

Beberapa saat kemudian, pandangan mereka tertuju ke arah dahan yang lebih tinggi. Di atasnya, seekor burung bertengger memandangi mereka. Ia layaknya seorang raja yang bijaksana. Warna hitam yang membalut tubuhnya, semakin membuatnya tampak berwibawa.

“Hai ... burung kecil yang lucu. Aku adalah burung yang sedang tersesat. Aku meninggalkan wilayahku karena di sana banyak pemburu yang mengincar kami. Bolehkah untuk beberapa hari ini aku tinggal bersama kalian? Aku akan menjadi sahabat terbaik dan siap membantu kalian”. “Tentu ... !” teriak burung pipit riang. Burung pipit senang. Ia langsung mengutarakan masalah yang sering menimpa mereka. Tampaknya mereka sangat percaya kepada Gagak yang siap membantu. “Kami sedih sekali, setiap kali kami pergi mencari makan, telur-telur kami selalu dicuri oleh ular,” ungkap pipit. Gagak mendengarkan dengan penuh saksama, sambil ia berpikir untuk melaksanakan niat jahatnya. “Baiklah, serahkan saja urusanmu padaku. Silakan kau cari makan dan aku akan berjaga agar telur-telurmu tidak dicuri lagi. Dasar burung ceroboh! Mereka sama sekali tidak berhati-hati. Padahal, aku baru saja dikenalnya. Sekarang saatnya aku menikmati telur-telur ini. “krrch..pyar.. lezat sekali telur ini ... hm....!!

Gagak merasa lapar lagi. Tanpa keraguan... krcch ...pyar... telur-telur itu disantapnya. Saking lahapnya, tidak memedulikan sekitarnya. Tanpa disadari, seekor cecak mengawasi perbuatannya. Hari mulai sore, saatnya burung-burung pipit beristirahat dan kembali ke

sarang. Apa yang terjadi ketika mereka tiba? Pipit sungguh terkejut dengan apa yang dilihatnya. Telur-telurnya pecah berserakan. “Siapakah pelakunya? Ular tak pernah

meninggalkan cangkang seperti ini. “Hai ... burung pipit, aku sangat kasihan melihatmu. Aku tahu pelakunya adalah Gagak yang licik. Aku melihatnya sendiri,” kata cecak.

Keesokan harinya, gagak menghampiri mereka. Ia tampak bersedih. “Maafkan aku burung-burung kecil yang lucu. Saat aku menjaga telurmu ada burung elang mau mendatangi telurmu, lalu aku mengusirnya. Aku sangat kaget, ketika aku kembali, telur-telurmu sudah pecah. Aku berjanji hal itu tidak akan terjadi lagi” ungkap gagak tampak penuh penyesalan. Keempat burung pipit pergi agak jauh dari sarangnya. Mereka bermusyawah di dekat rumah penduduk. “Kita harus memberi pelajaran kepada Gagak. Agar dia tahu kesalahannya”. Oke kita bagi tugas, ada yang menyiapkan tempat, dan ada yang mematuk dahan pohon nangka agar getahnya keluar. Ayo, kumpulkan getah sebanyak-banyaknya, lalu kita taruh di sekeliling sarang”. Mereka bergotong royong.

Keesokan harinya, gagak melaksanakan tugasnya menjaga telur. Di balik semak-semak, burung-burung pipit memperhatikan dengan saksama. “Hei lihat, gagak itu mulai mendatangi telur-telurmu”. Bisik pipit. Belum sampai gagak di telur itu, tiba-tiba kakinya terasa lengket dan tidak bisa bergerak. “Gagak, perbuatanmu sudah terungkap. Kamu tidak perlu mengelak. Jika benar ular yang memakan telur-telurku, pastilah dia akan menelannya dengan kulitnya. Kalaupun dimuntahkan, kulitnya pasti remuk. Cecak juga menjadi saksi atas perbuatanmu yang tidak terpuji itu. “ kata burung pipit. “Maafkan aku burung pipit, selama ini aku telah membohongi kalian. Aku telah memanfaatkan kepercayaan dengan memakan telur-telur kalian” kata burung gagak “Baiklah kami maafkan, tapi kau harus berjanji untuk tidak mengulangi perbuatanmu lagi.“ Kata burung pipit.


Setelah kamu mendengarkan dongeng yang dibacakan oleh ibu guru, jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang dilakukan Sang Gagak? 

Sang gagak membohongi burung pipit dan memakan telur-telurnya

2. Apa yang dilakukan burung pipit untuk menjebak Sang Gagak? 

Mengumpul  getah sebanyak-banyaknya lalu ditaruh disekeliling sarang

3. Apakah yang kamu peroleh pada kisah didongeng "Gagak Sang Pembohong"? 

Kita tidak boleh membohongi teman dan kita harus memaafkan kesalahan teman

Ayo Berlatih

Mendatar siswa perempuan dan menurun siswa laki-laki

Dapat di isi seperti dibawah ini :

Hari ini, ibu guru memberikan pengumuman. Besok, sekolah Siti akan mengadakan upacara. Upacara tersebut dalam rangka Hari Sumpah Pemuda. Upacara akan dihadiri oleh perangkat desa dan masyarakat. Setelah upacara, akan diadakan bakti sosial. Bakti sosial tujuannya memberi bantuan untuk masyarakat yang kurang mampu. Siti dan teman-teman juga menyiapkan bingkisan. Mereka membelikan buku, penghapus, pensil, dan alat tulis lain.

Berikut barang-barang yang akan mereka sumbangkan.



Uang Siti = Rp5.000,00

Alternatif barang yang dibeli Siti:

Buku = 2.000

Tipe-x = 2.000

Pensil = 500

Penghapus = 500

.................................... +

Total = 5.000


Jadi alternatif barang yang dibeli Siti adalah buku, penghapus, pensil, dan buku.

Siswa dapat memilih lebih dari satu barang.

Misal: buku 2 buah dan pensil 2 buah.


Uang Edo = Rp3.000,00

Alternatif barang yang dibeli Edo:

Buku = 2.000

Pensil = 500

Penghapus = 500

.................................... +

Total = 3.000


Jadi kemungkinan barang barang yang dibeli Edo adalah buku, pensil, dan penghapus.

Uang Beni = Rp4.000,00

Kemungkinan barang yang dibeli Beni:

Buku = 2.000

Penggaris = 2.000

.................................... +

Total = 4.000


Jadi kemungkinan barang yang dibeli Beni adalah buku dan penggaris.

Uang Leni = Rp4.000,00

Kemungkinan barang yang dibeli Leni:

Buku = 2.000

QPenggaris = 2.000

.................................... +

Total = 4.000

Jadi, kemungkinan barang yang dibeli Leni adalah buku dan penggaris.


Kerja Sama dengan Orang Tua

Dengan bantuan orang tuanya, siswa dapat menghitung harga beberapa belanja Ibu.


UPACARA HARI SUMPAH PEMUDA



Upacara berlangsung khidmat. Upacara diikuti seluruh siswa dan guru. Pembina upacara memberi pengarahan. Pembina upacara berpesan agar siswa terus rajin belajar. Seluruh siswa harus bersatu membangun bangsa. Kemudian ada petugas yang membacakan naskah Sumpah Pemuda.


Naskah Sumpah Pemuda

Kami putera dan puteri Indonesia

mengaku bertumpah darah yang satu,

tanah air Indonesia.

Kami putera dan puteri Indonesia

mengaku berbangsa yang satu,

bangsa Indonesia.

Kami putera dan puteri Indonesia

menjunjung bahasa persatuan,

bahasa Indonesia.


Ayo Berlatih

Pilihlah kata berikut yang memiliki arti sama! Berilah tanda centang (v ) pada jawaban yang

tepat!

1. Tanah air

 Tanah kelahiran

 Tanah liat

 Tanah subur


2. Bangsa

 musuh  masyarakat  penjajah


3. Sumpah

 ikrar  ingkar  sombong


4. Khidmat

 ribut  khusyuk  ramai


5. Bersatu

 berkelompok  cerai berai  runtuh


Jawabannya:

* Tanah air sama artinya dengan Tanah kelahiran

*Bangsa sama artinya dengan Masyarakat

*Sumpah sama artinya dengan ikrar

*Khidmat sama artinya dengan khusyuk

*Bersatusama artinya dengan berkelompok 


Mengenal Perbedaan Suku

Indonesia dikenal kaya akan berbagai suku bangsa.  Ada suku Jawa, Sunda, Batak, Dayak, dan Bali. Suku Jawa berasal dari Jawa. Suku Sunda berasal dari Jawa Barat. Suku Batak berasal dari Sumatra Utara. Suku Dayak berasal dari Kalimantan. Suku Bali berasal dari Bali.

Masih banyak suku-suku lain yang terdapat di Indonesia.

❤Siti berasal dari Jawa.

❤Beni berasal dari Sumatra Utara.

❤Dayu berasal dari Bali.

❤Leni berasal dari Kalimantan.

❤Edo berasal dari Papua.


Tugas Praktik

Buatlah video belanja permainan pasar koprasi dirumah dengan kawan atau saudaramu dengan menggunakan uang saku mu sebanyak Rp 5.000,00.

 Barang yang disediakan :

1. Buku seharga : Rp 2.000,00

2. Pensil seharga Ro 1.000,00

3. Penggaris seharga Rp 1.000,00

4. Penghapus seharga Rp 500,000


Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru


Tetap semangat belajar di rumah ya ...

always pray to Allah, 
keep your health, 
and
 positive thinking

 
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan 

membaca hamdalah

See you tomorrow........anak sholih sholihah

kesayangan 



Selasa, 05 Oktober 2021

Materi Ajar, Selasa 5 Oktober 2021

                                                PEMBELAJARAN JARAK JAUH

JENIS DARING KURIKULUM 2013

 

Satuan Pendidikan      : SD AL AZHAR 1

Kelas / Semester        :  2 /1

Tema                           : 3. Tugasku Sehari-hari

Sub Tema                    : 4. Tugasku Dalam Kehidupan Sosial

Pembelajaran 2

 Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyat dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 
Ayo kita buka pembelajaran hari ini dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 
 

Yuk literasi materi hari ini ... .

 Mari kita simak pembelajaran berikut ini bersama!





Hari ini, semua anak bergembira.

Mereka diajak pak guru bermain bola.

Pak guru membagi siswa menjadi dua kelompok.

Kelompok putra dan kelompok putri.

Setiap kelompok memiliki jumlah anggota sama.

Masing-masing kelompok berlomba bermain menendang, menangkap, dan melempar bola.

Mereka harus bekerja sama dalam kelompoknya.

Kelompok yang paling cepat adalah pemenangnya.

Sebelum bermain, semua siswa melakukan pemanasan. 

Gerakan pemanasan dilakukan dari kepala sampai kaki.


Ayo Berlatih

 Pilihlah kata berikut yang memiliki arti sama!

 Berilah tanda centang (v) pada jawaban yang tepat !

Dari kata di atas dapat kita jawab seperti dibawah ini :

Ayo Berlatih

• Amati gambar yang ada pada bacaan diatas kemudian tentukan bedasarkan jenis kelaminnya


 Tulis nama-nama anak sesuai jenis kelaminnya.

Kelompok Siswa Putra:

1. Edo

2. Beni

3. Budi

4. Aldo

5. Reno


Kelompok Siswa Putri:

1. Siti

2. Dayu

3. Lani

4. Ita

5. Ayu


Materi 

Bahasa Lampung


review 


Artinya :


KELUARGA LUKMAN


pak Lukman menikah dengan Marhamah. 
Mereka berdua menikah untuk membentuk keluarga yang sejahtera. 
Sekarang pak Lukmam mempunyai dua anak,  namanya Maryam dan Ridwan. 
Mereka sekeluarga hidup rukun.
Pak Lukman dan istrinya Marhamah menyukaai/ memyayangi anak-anaknya.
Mereka berdua menjaga dan mendidik agar anak-anaknya berbakti. 
anak mereka sudah sekolah. 
Maryam sudah kelas 4 dan Ridwan baru kelas dua. 
Waktu pagi sampai siang mereka belajar disekolah. 
Waktu sore mereka belajar mengaji Al Qurandengan ustadz di masjid. 

Mereka berdua hormat dan patuh dengan orang tuanya. 


Kerja sama dengan orang tua 

Dengan Bantuan orang tua ananda dapat menentukan perbedaan jenis kelamin 


Tugas Hari ini :



Buatlah video mengenalkan anggota keluarga dan menyebutkan jenis kelaminnya.

Seperti contoh di atas  ya nak

Membuat video memperkenalkan anggota keluarga berdasarkan ciri-cirinya seperti jenis kelamin serta  hobinya

-Hai teman-teman ini ibu ku jenis kelaminnya perempuan hobinya memasak

-Hai teman-teman ini ayahku jenis kelaminnya laki-laki hobinya bermain sepeda. 

Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru


Tetap semangat belajar di rumah ya ...

always pray to Allah, 
keep your health, 
and
 positive thinking

 
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan 

membaca hamdalah

See you tomorrow........anak sholih sholihah



Senin, 04 Oktober 2021

Materi Ajar Senin, 4 Oktober 2021

                                            PEMBELAJARAN JARAK JAUH

JENIS DARING KURIKULUM 2013

 

Satuan Pendidikan      : SD AL AZHAR 1

Kelas / Semester        :  2 /1

Tema                           : 3. Tugasku Sehari-hari

Sub Tema                    : 3. Tugasku sebagai Umat Beragama

Pembelajaran 1

 Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyat dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 
Ayo kita buka pembelajaran hari ini dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 
 

Yuk literasi materi hari ini ... .

 Mari kita simak pembelajaran berikut ini bersama!

Pada Pembelajaran 1 Tema 3 Subtema 4 Tugasku dalam Kehidupan Sosial akan mempelajari tentang memahami isi teks berkaitan kehidupan sosial. Menemukan kosa kata berkaitan kehidupan sosial. Menemukan makna kosakata berkaitan kehidupan sosial. Menghitung nilai sekelompok pecahan uang dan menaksir harga barang dengan sekelompok pecahan uang yang setara. Memahami prakarya dari bahan alam dan membuat prakarya dari bahan alam. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.


Ayo Mengamati
Bacalah teks drama berikut dengan saksama!

Si Ulat & Si Semut
Oleh: Agung Hastomo
Ulat dan Semut
Suatu ketika, Si Ulat menemukan buah apel manis di ranting pohon yang tidak begitu tinggi)
Si Ulat:Waaah…apel! hmm nyam-nyam pasti rasanya manis, coba aaahh … (Si Ulat bersiap menyantap apel itu…)
Si Semut:Hei… Ulat! Apa kamu tidak melihat, ada aku di sini? Apel ini milikku, aku yang lebih dulu menemukannya. Jadi, aku yang berhak memilikinya! Pergi kamu dari sini! Sebelum kupanggilkan teman-temanku untuk mengusirmu!
Si Ulat:Hei… Semut! Jangan begitu dong! Apel ini kan besar dan bulat, jadi cukup untuk kita makan berdua.
Si Semut:Tidak bisa! Apel ini milikku! Aku yang pertama kali menemukannya. Jangan coba-coba kamu memakannya! Pergi sana! Cari apel yang lain
Si Ulat:Apa kamu bilang? Sini kalau berani!
Si Semut:Siapa takut!
Si Ulat:Rasakan gatalnya bulu-buluku nanti. 

(Si Semut dan Si Ulat yang hendak berkelahi saling gigit, tiba-tiba mereka kaget.)

Si Anak:Wah … ada apel besar, lumayan siang-siang begini. 

(Si Semut dan Si Ulat berhenti berkelahi, mereka saling memandang.)

Si Semut:Ada juga yang mau makan apel ini.
Si Ulat:Bagaimana kalau dia yang makan, kita tidak dapat apa-apa, dong!
Si Semut dan Si ulat:(diam … berpikir).
Si Semut:Aku ada ide! Kita takut-takuti saja dia. Bagaimana?
Si Ulat:Baiklah, aku setuju ide itu! (Begitu Si Anak hendak memakan apel itu, Si Semut dan Si Ulat segera beraksi. Semut berdiri di atas kepala Si Ulat, menjadi hewan baru yang mengerikan.)
Si Anak:Toloong... ada hewan aneh! Toloong! (lari terbirit-birit)
Si Ulat dan Si Semut:Ha ... ha ... . Ini gunanya berteman! Yuk, kita makan apel ini bersamasama.


Ayo Membaca
Bacalah percakapan di atas dengan beberapa temanmu.

Bagilah tugas untuk berperan sebagai Si Anak, Si Ulat, dan Si Semut serta seorang siswa
sebagai narator!

Ibu guru mengingatkan Siti dan teman-teman untuk selalu bekerja sama.

Kita tidak dapat hidup sendiri.

Semua orang membutuhkan orang lain.

Manusia adalah makhluk sosial.

Hari ini, ibu guru memberi tugas secara kelompok.

Setiap kelompok harus bekerja sama.

Tugasnya adalah membuat prakarya dengan bahan alami.

Sebelum membuat prakarya, setiap kelompok menyiapkan bahan.

Bahan-bahan yang digunakan adalah biji-bijian.

Berikut bahan-bahan yang dibeli siswa.
Biji Bijian
Siti dan kelompoknya membeli biji jagung, kacang tanah, kacang hijau, dan kacang kedelai.

Ayo Berlatih
Taksirlah harga barang yang dibeli kelompok Siti!

Kemudian, hitunglah harga barang yang kamu taksir!

Hasil Taksiran Harga
Jagung Rp1.000,00
Kacang tanah Rp1.000,00
Kacang hijau Rp1.000,00
Kacang kedelai Rp2.000,00
JUMLAH Rp5.000,00
Sekarang, coba kamu hitung total harga belanja Siti di bawah ini!
No.Nama BarangJumlah
1.Biji Kacang Hijau1.000
2.Biji Kedelai2.000
3.Biji Kacang Tanah1.000
4.Biji Jagung1.000
Total Harga5.000


Selain membeli biji-bijian, Siti dan kelompoknya membeli alat dan bahan lainnya.

Berikut bahan-bahan lainnya!
Barang Lainnya
Ayo Berlatih
Taksirlah harga barang lain yang dibeli kelompok Siti!

Kemudian, hitunglah harga barang lain yang kamu taksir!

Hasil Taksiran Harga
Kertas gulung Rp500,00
Lem Rp1.000,00
Bolpoin Rp1.000,00
Gunting Rp1.000,00
Penggaris Rp500,00 +
JUMLAH Rp4.00,00
Sekarang, coba kamu hitung jumlah keseluruhan harga belanja Siti di bawah ini!
No.Nama BarangJumlah
1.Bolpoin1.000
2.Gunting1.000
3.Penggaris500
4.Lem1.000
5.Kertas gulung500
Total Harga4.000

Ayo Berkreasi
Ayo, membuat bingkai foto dari biji-bijian!
Bahan:
1. Karton 
2. Lem 
3. Kacang tanah
4. Biji jagung
5. Kacang hijau
6. Kacang kedelai
7. Foto

Alat:
1. Pena
2. Gunting
3. Penggaris

Cara Membuat:
Bingkai Foto
  1. Guntinglah karton membentuk persegi panjang. Hati-hati saat menggunakan gunting!
  2. Berilah garis di setiap pinggiran karton untuk membuat bingkai.
  3. Tempelkan biji yang kamu pilih di setiap sudut karton. Berilah lem terlebih dahulu sebelum menempelkan biji.
  4. Setelah bingkai terpasang biji-bijian, pasang foto kamu.

Kerja Sama dengan Orang Tua
Dengan bantuan orang tua, siswa dapat menaksir harga barang.

LATIHAN HARI INI :

Jawablah pertanyaan berikut di buku tulis tematikmu!
Berdasarkan cerita drama di atas, jawablah pertanyaan berikut!
1. Mengapa Si Ulat dan Si Semut bertengkar?
2. Mengapa akhirnya Si Ulat dan Si Semut bekerja sama?
3. Apakah akibat dari bersikap sombong kepada teman?
4. Dapatkah kamu hidup sendiri tanpa bantuan teman?

Perhatikan gambar berikut ini untuk menjawab soal nomor 5
Biji Bijian




5. Jika Siti membeli biji jagung, kacang tanah dan kacang hijau, berapa uang yang 
     harus dibayar oleh Siti?


Demikian pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang Ananda peroleh hari ini bermanfaat dan dapat menambah wawasan baru


Tetap semangat belajar di rumah ya ...

always pray to Allah, 
keep your health, 
and
 positive thinking

 
Mari akhiri pembelajaran hari ini dengan 

membaca hamdalah

See you tomorrow........anak sholih sholihah

Jumat, 01 Oktober 2021

Materi Ajar Jum'at, 1 Oktober 2021

                                                PEMBELAJARAN JARAK JAUH

JENIS DARING KURIKULUM 2013

 

Satuan Pendidikan      : SD AL AZHAR 1

Kelas / Semester        :  2 /1

Tema                           : 3. Tugasku Sehari-hari

Sub Tema                    : 3. Tugasku sebagai Umat Beragama

Pembelajaran 6

Selamat Hari Kesaktian Pancasila


SELAMAT HARI KESAKTIAN PANCASILA JAYALAH SELALU INDONESIAKU




Assalamu'alaikum wr wb...


 
Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyat dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....
 
Sebelum memulai pembelajaran kita hari ini ayo kita buka dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 
 

Pada Pembelajaran 6 Tema 3 Subtema 3 Tugasku sebagai Umat Beragama akan mempelajari tentang memahami kehidupan sosial di sekitarnya melalui kegiatan menjenguk teman. Menemukan kosakata tentang kehidupan sosial di sekitarnya dan menemukan makna kosakata tentang kehidupan sosial di sekitarnya. Menentukan nilai pecahan uang yang setara dan menukar nilai pecahan uang yang setara. Memahami gerakan koordinasi kepala, tangan, dan kaki pada kegiatan menari. Melakukan gerakan koordinasi kepala, tangan, dan kaki pada kegiatan menari. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.


Ayo Mengamati
Menjenguk Teman Sakit
Dayu Sakit
Hari ini, Dayu tidak masuk sekolah.

Dayu sakit akibat jatuh kemarin.

Siti dan teman-temannya akan menjenguk Dayu.

Mereka akan menjenguk sepulang sekolah.

Ayo Membaca
Bacalah sekali lagi teks tersebut!

Kemudian, coba kamu tuliskan isi teks tersebut pada kotak berikut!
Hari ini dayu tidak masuk sekolah karena sakit. Siti dan teman-temanya menjenguk Dayu sepulang sekolah. 

Letak Rumah Dayu
Rumah Dayu
Rumah Dayu terletak di Jalan I Gusti Ngurah Rai No. 12. 

Di samping kanan rumah Dayu terdapat Pura.

Di sebelah kiri rumah Dayu adalah rumah Made.

Di seberang jalan rumah Dayu terdapat sawah.

Ayo Berdiskusi
Amatilah denah rumah Dayu!

Tentukan rute perjalanan dari sekolah menuju rumah Dayu!
Rute 1 : SDN Nusantara 01 – Jalan Pattimura – Jalan I Gusti Ngurah Rai

Rute 2 : SDN Nusantara 01 – Jalan Diponegoro – Jalan I Gusti Ngurah Rai
Siti dan teman-temannya sudah mengetahui letak rumah Dayu.

Mereka berangkat bersama-sama.

Mereka singgah di toko buah untuk membeli oleholeh.

Sebelumnya, mereka telah mengumpulkan uang dari semua siswa.

Ada banyak buah yang dijual di sana.
Buah-Buahan
Ayo Berlatih
Perhatikan harga buah tersebut!

Pasangkan harga buah dengan kumpulan pecahan uang yang sesuai!
Buah dan Harganya
Berdasarkan harga buah di atas, urutkan harga buah dari yang paling murah!
Urutan harga dari yang terendah adalah salah, jeruk, jambu, mangga.

Kerukunan Beragama di Sekolah
Siswa SDN Nusantara 01 hidup rukun.

Mereka saling menghargai antarteman.

Walaupun beberapa siswa memiliki agama yang berbeda, mereka saling menolong.

Semua siswa sangat senang belajar di sekolah.





Kerukunan Beragama
Kerja Sama dengan Orang Tua
Dengan bantuan orang tua, siswa dapat memberikan contoh kerukunan antarumat beragama di rumah dan sekolah.
Contoh kerukunan beragama di sekolah antara lain saling menyayangi dan tidak saling menyakiti teman. sedangkan contoh kerukunan beragama di rumah antara lain salng saling menghormati antar anggota keluarga

 

    Hari ini tidak ada tugas ya nak tapi  hanya melanjutkan menghapal perkalian 6 dan 7  ya nak dan jangan lupa lanjutkan hapalan surah wajibmu di kelas 2 yang akan bu guru cek saat bertemu secara virtual.

    Nah anak-anak, demikian pembelajaran kita hari ini. Jika telah selesai, kirimkan kolase foto hasil penugasan kepada ibu guru.

    Silakan berdoa dan rapikan kembali perlengkapan belajarnya. 

    Oh iya, jangan lupa ucapkan terima kasih kepada orangtua yang telah membimbing kalian belajar hari ini. 

    Sampai jumpa, salam sehat dan tetap semangat. Wassalamu'alaikum Wr. Wb. 👍🤗

Materi Ajar: Selasa, 4 Agustus 2026

 Hari/Tanggal               : Selasa, 4 Agustus  2026 Kelas                            : 6 Al Jazari Muatan Pelajaran         :   Matematika...