Materi Ajar: Rabu, 27 APRIL 2022

 Pembelajaran Jarak Jauh

Hari/ Tanggal :  Rabu, 27  April 2022
Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita
Subtema 2 Benda Dalam Kegiatan Ekonomi

Assalamu'alaikum wr wb...

 

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 

Sebelum memulai pembelajaran kita hari ini ayo kita buka dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 

 

Sebagai negara majemuk, Indonesia dikenal dengan kekayaan seni budaya.

Muncul beraneka ragam produk seni budaya, salah satunya batik, yakni sebuah seni lukis di atas kain yang diakui keindahannya oleh dunia.

Pada materi kelas 5 SD Tema 9 ini, anak-anak akan belajar tentang karya seni batik. 

Batik ini tidak hanya terdiri dari satu jenis saja, melainkan banyak jenisnya yang dibedakan berdasarkan daerah.

Dulunya, batik kerap digunakan sebagai penanda status sosial. Namun kini batik telah beralih fungsi sebagai pakaian Nasional Indonesia. 

Berikut ini macam-macam batik nusantara dari berbagai daerah.

1. Batik Mega Mendung, Cirebon

Batik mega mendung merupakan motif kain batik khas daerah cirebon

Batik mega mendung memiliki motif yang khas dengan bentuk awan besar berwarna cerah dan mencolok.

2. Batik Tujuh Rupa, Pekalongan

Motif batik tujuh rupa dari Pekalongan ini sangat kental dengan nuansa alam.

Pada umumnya, batik Pekalongan menampilkan bentuk motif bergambar hewan atau tumbuhan, lo. 

Motif-motif tersebut diambil dari berbagai campuran kebudayaan lokal dan etnis tionghoa.

Hal itu karena dulunya Pekalongan adalah tempat transit para pedagang dari berbagai negara.

Hal ini menyebabkan terjadi akulturasi budaya yang kemudian membuat batik Pekalongan sangat khas dengan alam, khususnya motif buketan, motif terang bulang, dan motif jlamprang. 

3. Batik Sogan, Solo

Kota Solo dikenal sebagai salah satu daerah di Indonesia yang kaya akan macam macam batik.

Tak hanya satu macam, Solo memiliki berbagai macam batik yang memiliki motif indah.

Salah satu batik yang terkenal di Solo adalah batik sogan. Batik ini sudah ada sejak zaman nenek moyang orang Jawa beberapa abad lalu.  

Kalau teman-teman melihat, batik ini didominasi warna cokelat muda dan memiliki motif yang khas seperti bunga dengan aksen titik-titik atau lengkungan garis. 

Tahukah anak-anak dulunya, batik ini dipakai raja-raja di Jawa khususnya Keraton Kesultanan Solo, lho.

Namun kini kita pun bisa memakai karena kini batik ini bebas dipakai siapa saja, baik warga keraton maupun orang biasa. 

4. Batik Keraton

Motif batik Keraton berasal dari kebudayaan jawa yang kental dengan sistem keraton dan kesultanannya. 

Batik keraton ini melambangkan kearifan, kebijaksanaan, dan juga kharisma raja-raja jawa.

Dulunya, batik asal Yogya ini hanya boleh dipakai warga keraton saja, namun sekarang sudah umum dipakai siapa saja.

Batik Yogya ini dihiasi oleh motif bunga yang simetris atau sayap burung yang dikenal sebagai motif sawat lar. 

Menariknya, motif ini paling banyak dipakai oleh orang Indonesia maupun orang luar negeri, lo. 

5. Batik Jagatan Pisang, Bali

Batik jagatan pisang atau batik pisang merupakan jenis batik yang berasal dari Bali. Sesuai dengan namanya, batik ini memiliki motif pisang bali.

Umumnya, batik ini digunakan sebagai pemberian kepada kekasih yang hendak bepergian jauh dengan harapan ia akan kembali lagi.

Oleh karena itu batik ini menjadi simbol doa, keselamatan, dan harapan.

Nah, itulah lima macam batik nusantara dari berbagai daerah. Kamu punya batik yang mana?

Ayo kita berlatih membuat batik silahkna simak video berikut ini sebagai contoh membuat batik pada kertas gambarmu.

1. Contoh cara membuat batik mega mendung:

2. Contoh cara membuat  batik Parang: 

3. contoh cara membuat batik motif karang

Materi Ajar, Selasa, 26 April 2022

  

Pembelajaran Jarak Jauh

Hari/ Tanggal :  Selasa, 26  April 2022
Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita
Subtema 2 Benda Dalam Kegiatan Ekonomi

Assalamu'alaikum wr wb...

 

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 

Sebelum memulai pembelajaran kita hari ini ayo kita buka dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 

 

 Teman-teman sudah pernah menyajikan data dalam bentuk diagram? 

Penyajian data dalam bentuk diagram bisa kita pelajari dalam mata pelajaran matematika, yaitu Pengolahan Data Statistika.

Diagram biasanya digunakan untuk menyajikan suatu data yang berkaitan dengan angka-angka.

Ada macam-macam diagram, salah satunya adalah diagram batang. Diagram batang adalah salah satu cara penyajian data dalam bentuk batang atau persegi panjang.

Ayo simak Video berikut ini!

LATIHAN HARI INI!

1. Perhatikan tabel tinggi badan siswa kelas v

 dari SD AL-AZHAR 1 di bawah ini!

    

Dari tabel soal nomor 1 di atas , coba ubahlah menjadi diagram batang!

2.  Perhatikan diagram batang di bawah ini!

Dari diagram di atas, terdapat data hasil panen di desa Jatiayu pada tahun 2011-2015. 

Berdasarkan data tersebut tuliskan daftar penghasilan dari panen yang terdapat pada diagram tersebut!

Materi Ajar: Senin, 25 April 2022

 Pembelajaran Jarak Jauh

Hari/ Tanggal :  Senin, 25  April 2022

Kelas                : 5 A
Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita
Subtema 2 Benda Dalam Kegiatan Ekonomi

Muatan Terpadu :  PPkn(3.4, 4.4), SBDP(3.4, 4.4)

 TUJUAN PEMBELAJARAN:

1. Dengan kegiatan diskusi tentang kerukunan hidup, siswa dapat menuliskan akibat-akibat yang timbul jika tidak hidup rukun dengan tepat. 

2. Dengan kegiatan berlatih menjawab soal tentang hidup rukun, siswa dapat memahami makna hidup rukun, ciri-ciri keluarga yang hidup rukun, manfaat hidup rukun, dan akibat jika tidak terjadi kerukunan hidup bermasyarakat dengan tepat.

3. Dengan kegiatan membaca teks "Mengenal Batik Indonesia", siswa dapat menjelaskan jenis-jenis dan cara membuat batik di Indonesia.

4. Dengan kegiatan berkreasi membuat batik jumputan, siswa dapat membuat batik jumputan dengan tepat.

Assalamu'alaikum wr wb...

 

Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’afiyah dan tetap dalam lindungan Allah SWT ya, amiin ....

 

Sebelum memulai pembelajaran kita hari ini ayo kita buka dengan lafadz basmallah, dan berdoa ya.. 

 

MUATAN SBDP:

1. Batik di tanah air dibedakan menjadi dua, yaitu batik klasik (batik Surakarta dan Yogyakarta) dan batik pesisir.
2. Seni rupa batik ini disebut mega mendung yang berasal dari Cirebon.

   

   
   

3. Batik di bawah ini merupakan batik bermotif jumputan.
   

Muatan PPKN: 

Membina Persatuan Dan Kesatuan dalam Keluarga

Pada pembelajaran sebelumnya kita menyimak kisah keluarga udin yang selalu hidup rukun. Mereka selalu menyempatkan berkumpul dalam ruang keluarga. Keluarga Udin juga membiasakan beribadah bersama.

Keluarga Udin tidak hanya rukun dengan anggota keluarga. Keluarga Udin juga rukun dengan tetangganya. Ketika tetangganya mengalami petaka menyerupai kematian, keluarga Udin memperlihatkan sumbangan dengan ikhlas.

Olahraga yang biasa dilakukan keluarga Udin yaitu senam pagi. Sebelum pelaksanaan senam, Udin dan Ayah bekerja sama mempersiapkan radio kaset dan kasetnya untuk mengiringi senam. Ibu menyiapkan air mineral untuk minum ketika istirahat.

Selesai senam semua anggota keluarga Udin melaksanakan acara masing- masing. Udin dan adiknya persiapan ke sekolah. Ayah bersiap ke kantor, dan ibu bersiap membuka toko kelontongnya.

Hidup rukun artinya saling menghormati, menghargai, dan menyayangi antara sesama manusia. Hidup rukun dilakukan di rumah,sekolah,dan masyarakat. Dengan hidup rukun persatuan dan kesatuan dapat terjaga dengan baik. Kerukunan yang terbina baik dalam keluarga, sekolah maupun masyarakat dapat menghindarkan kita dari permusuhan, sehingga kehidupan menjadi harmonis. Selain itu dengan adanya kerukunan kita juga merasa aman, tenteram, dan damai. Apabila kerukunan sudah terbina dengan baik, persatuan dan kesatuan tentunya juga akan semakin kokoh,

Persatuan dan Kesatuan merupakan istilah tepat untuk menggambarkan makna yang terkandung dalam keberagaman yang ada di Indonesia. Indonesia merupakan negara yang unik di dunia. Indonesia tidak hanya sebuah negara yang memiliki aneka suku bangsa, bahasa tapi juga agama. Persatuan dan kesatuan sendiri berasal dari kata satu yang berarti utuh atau tidak terpecah-belah. Persatuan dan kesatuan mengandung arti bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi.


A. Ciri Hidup Rukun
Dalam khidupan bermasyarakat diharuskan memiliki sikap toleransi yang tinggi terhadap sesama. Hidup dengan rukun adalah kunci mempertahankan hubungan baik antar manusia. Hidup dengan rukun harus diterapkan baik dalam lingkung keluarga, rumah, sekolah, dan lingkungan kerja. Berikut ciri-ciri keluarga yang hidup rukun.

1. Membina hubungan baik antaranggota keluarga.
2. Saling menghormati.
3. Saling menghargai.
4. Saling menyayangi.
5. Jika ada masalah, dikomunikasikan dengan baik dan jelas terlebih dahulu
6. Menjauhi pertengkaran dan adu mulut tiada akhir
7. Hormat dan menghargai sesama anggota keluarga.

B. Manfaat Hidup Rukun
Hidup rukun di dalam suatu keluarga atau pun masyarakat memberikan manfaat yang luas. Hidup rukun di dalam suatu keluarga dan juga masyarakat memang sangat penting karena di dalam menjalani hidup, manusia sendiri sebagai makhluk sosial yang membutuhkan bantuan dari keluarga serta masyarakat itu sendiri. Kehidupan bermasyarakat yang rukun akan memberikan manfaat pada manusia sebagai makhluk sosial, berikut ini beberapa diantaranya:

1. Tidak adanya pertengkaran.
2. Hidup dalam keluarga menjadi harmonis.
3. Hidup menjadi aman.
4. Hidup menjadi tenteram dan damai.
5. Memperkokoh persatuan dan kesatuan

C. Akibat Jika Tidak Ada Kerukunan
Kerukunan di lingkungan keluarga dan Masyarakat menjadi hal yang sangat penting. Diharapkan krukunan di lingkungan keluarga atau masyarakat akan mencegah semua anggota keluarga dari dampak negatifnya.  Berikut akibat yang terjadi bila tidak terjadi kerukunan hidup bermasyarakat.

1. Mudah terjadi pertengkaran atau perselisihan.
2. Kehidupan menjadi tidak tenteram.
3. Mudah terkena hasutan orang lain.
4. Terjadi perpecahan karena tidak adanya rasa persatuan dan kesatuan.

Persatuan dan kesatuan  dapat dibina dalam sebuah keluarga melalui kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh anggota keluarga. Beberapa contoh kegiatan yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam keluarga antara lain.

• Bersama-sama membersihkan lingkungan rumah, sehingga rumah jadi bersih dan nyaman.
• Saling membantu dalam melaksanakan tugas rumah, sehingga tugas menjadi lebih ringan dan cepat selesai
• Membantu ayah mengecat dinding rumah, sehingga rumah menjadi rapi 
• Membantu ibu memasak di dapur, sehingga pekerjaan ibu cepat selesai.
• Bergotong royong merapikan taman, sehingga aman menjadi rapi, indah, dan asri

Namun tidak semua keluarga memiliki kondisi dan situasi yang sama persis. Ada beberapa keluarga yang kerukunanya tidak dapat dijaga dengan baik. Hal ini disebabkan karena tidak adanya rasa persatuan dan kesatuan dalam keluarga tersebut, Berikut ini beberapa contoh perilaku atau tindakan anggota keluarga baik yang mencerminkan persatuan dan kesatuan maupun sebaliknya.

No.	Perilaku yang Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan dalam Keluarga	Perilaku yang Tidak Mencerminkan Persatuan dan Kesatuan
1.	Menjalankan kewajiban sebagai anggota keluarga dengan tulus dan ikhlas	Melakukan kegiatan dengan terpaksa atau setelah ditegur orang tua
2.	Saling mencintai antar sesama anggota keluarga	Pertengkaran antar anak, anak dengan orang tua, orangtua dengan orangtua
3.	Bekerja sama dalam mengurus kebutuhan rumah tangga	Tidak ada kepedulian anggota keluarga terhadap kebutuhan rumahmtangga.
4.	Saling menghormati antar sesama anggota keluarga	Anak saling ejek, tidak mematuhi nasehat orang tua
5.	Sikap terbuka antar anggota keluarga	Sikap tertutup dan tidak peduli terhadap permasalahan yang terjadi.

Masing-masing anggota keluarga berkewajiban untuk menubuhkan semangat persatuan dan kesatuan dalam keluarga. Beberapa sikap perilaku yang perlu dikembangkan dalam keluarga untuk memajukan persatuan dan kesatuan antara lain sebagai berikut

1. Saling mencintai antar sesama anggota keluarga.
2. Mengakui keberadaan dan fungsi tiap-tiap anggota keluarga.
3. Mengembangkan sikap tenggang rasa dan tepa salira.
4. Adanya keterbukaan dan kerjasama antar anggota keluarga.

Dengan beberapa contoh pengembangan sikap prilaku seperti diatas maka kehidupan keluarga diharapkan dapat berlangsung secara harmonis dan bila keluarga harmonis masyarakat juga harmonis dan selanjutnya bangsa dan negara dapat berkembang secara harmonis dan dengan sendirinya persatuan dan kesatuan dapat terwujud sebaik-baiknya.

Latihan:

Kerjakan di buku latihanmu dan tulis nama lengkap dan nomor absenmu!

Pilihlah jawaban yang paling tepat dari  pertanyaan berikut ini!

1. Berikut ini yang merupakan sikap yang bisa memperkukuh persatuan dan kesatuan yaitu …
a. Saling Kerja sama
b. Menghina sesama
c. Egoisme
d. Perselisihan

2. Apabila melihat teman berkelahi, sikap kita sebaiknya ….
a. Mengikuti
b. Mengadukan pada guru
c. Segera melerainya
d. Membiarkan

3. Di bawah ini yang termasuk manfaat hidup rukun adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. Terjalin komunikasi yang baik dan sehat
b. Memperkokoh persatuan dan kesatuan
c. Kehidupan menjadi lebih harmonis
d. Memicu terjadinya konflik

4. Untuk mempromosikan suatu barang atau jasa, dapat dilakukan dengan cara ….
a. Berjualan
b. Dibiarkan
c. Beriklan
d. Disimpan

5. Berikut ini yang bukan termasuk media iklan elektronik yaitu ….
a. Radio
b. Surat kabar
c. Internet
d. Televisi

6. Berikut ini kata-kata yang harus digunakan dalam kalimat iklan yang baik, kecuali ….
a. Menarik, logis, tepat dan sopan
b. Memiliki sugesti bagi khalayak
c. Panjang dan bertele tele
d. Menonjolkan informasi yang penting

7. Zat yang seluruh bagiannya memiliki sifat dan susunan yang sama dinamakan ….
a. Zat tunggal
b. Zat campuran
c. Senyawa
d. Unsur

8. Oksigen dan karbondioksida adalah contoh materi jenis benda ….
a. Tunggal
b. Gas
c. Padat
d. Cair

9. Berdasarkan partikel penyusunnya, materi dibedakan menjadi ….
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

10. Kegiatan yang dilakukan oleh manusia dalam rangka memperoleh barang atau jasa guna memenuhi kebutuhan hidupnya dinamakan ….
a. Kegiatan ekonomi
b. Kegiatan promosi
c. Kegiatan jual-beli
d. Kegiatan tawar menawar

Isian singkat!

1. Dengan kegiatan gotong royong, membuat pekerjaan yang berat menjadi terasa ….

2. Menghormati orangtua adalah contoh hidup rukun di lingkungan …. 

3. Batik mega menung berasal dari daerah ... 

4. Sebutkan 3 manfaat hidup rukun di lingkungan masyarakat!

5. Zat tunggal yang terbentuk dari beberapa unsur dinamakan …. 

Materi Ajar: Kelas 5 Rabu, 20 April 2022

  Pembelajaran Jarak Jauh

Hari/ Tanggal : Rabu, 20 April 2022
Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita
Subtema 2 Benda Dalam Kegiatan Ekonomi
PB 3
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia (3.4, 4.4), PPkn (3.4, 4.4), IPS (3.3, 4.3)

A. TUJUAN

1. Dengan kegiatan mengamati gambar iklan televisi, siswa dapat mengidentifikasi ciri bahasa iklan dengan tepat, siswa juga dapat menuliskan ciri – ciri bahasa iklan.

2. Dengan kegiatan berdiskusi tentang contoh peristiwa sehari-hari yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, siswa dapat menuliskan dan mempresentasikan makna penting persatuan dan kesatuan bangsa dengan tepat.

3. Dengan kegiatan berlatih mengidentifikasi peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan.

4. Dengan kegiatan berlatih mengamati kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat, siswa dapat mengidentifikasi dan menuliskan kegiatan ekonomi dan produk unggulan masyarakat di lingkungan sekitar dengan tepat.

5. Dengan kegiatan berdiskusi tentang pemanfaatan barang bekas, siswa dapat mengidentifikasi kegiatan ekonomi dengan memanfaatkan barang bekas dengan benar.

Makna Penting Persatuan dan Kesatuan

Semangat persatuan dan kesatuan dalam bernegara merupakan pengikat suatu negara untuk dapat berdiri tegak selama-lamanya. Negara kesatuan republik Indonesia yang diproklamasikan tanggal 17 agustus 1945 tidak akan bertahan apabila diantara rakyat Indonesia tidak bersatu. Untuk tetap tegaknya persatuan dan kesatuan maka Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dijadikan landasan dan arah perjuangannya.

Persatuan dan kesatuan mengandung arti bersatunya beragam corak menjadi satu kebulatan yang utuh dan serasi. Perhatikan gambar-gambar yang mencerminkan makna penting persatuan dan kesatuan berikut.

1. Festival Budaya Nusantara
Festival Budaya Nusantara menyajikan budaya dari berbagai daerah di wilayah Nusantara. Coba kamu amati gambar kolase yang menyajikan berbagai pentas budaya daerah di atas. Tampak indah bukan? Tentu lebih indah yang tampil bersama-sama bukan? Itulah makna pentingnya persatuan dan kesatuan dalam menjalin kebersamaan dan saling melengkapi antara satu sama lain.

2. Toleransi dan Hidup Berdampingan dalam Perbedaan
Masyarakat Indonesia dikenal kemajemukannya, salah satunya kemajemukan agama. Kemajemukan masyarakat Indonesia bukan penghalang untuk tetap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Sebaliknya, kemajemukan yang ada justru menjadi modal yang kuat untuk memperkukuh persatuan dan kesatuan bangsa. Persatuan dan kesatuan bangsa akan tetap kukuh dengan adanya semangat menjalin rasa kemanusiaan.

Tingginya sikap toleransi serta keharmonisan untuk hidup secara berdampingan dari segenap masyarakat Indonesia juga dapat mendukung persatuan dan kesatuan bangsa. Jadi, makna persatuan dan kesatuan tecermin pada sikap masyarakat yang senantiasa menjalin rasa kemanusiaan dan toleransi serta menjaga keharmonisan untuk hidup secara berdampingan.

3. Semangat Kekeluargaan dan Tolong-menolong
Menjalin rasa persahabatan, semangat kekeluargaan, dan tolongmenolong tercermin pada kegiatan gotong royong antarwarga masyarakat. Dalam kegiatan gotong royong, semua perbedaan ditepiskan. Warga masyarakat saling bekerja sama dan bahu membahu menyelesaikan pekerjaan untuk kepentingan bersama tanpa memandang perbedaan satu sama lain.

Dengan gotong royong, pekerjaan seberat apa pun terasa ringan dan pekerjaan cepat selesai. Itulah makna penting persatuan dan kesatuan yang tecermin dalam sikap menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap saling tolong-menolong antarsesama dan bersikap nasionalisme.

Makna penting persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia sebagai berikut.

Menjalin kebersamaan dan saling melengkapi antara satu sama lain.
Masyarakat senantiasa menjalin rasa kemanusiaan dan toleransi serta menjaga keharmonisan untuk hidup secara berdampingan.
Menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap saling tolong-menolong antarsesama dan bersikap nasionalisme.

Ayo Berlatih
Menjalin persatuan dan kesatuan hendaknya kamu biasakan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya dalam bentuk kegiatan gotong royong dan bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok. Masih banyak peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang biasa kamu alami atau kamu saksikan sebagai pencerminan sikap menjalin persatuan dan kesatuan.

Peristiwa-peristiwa dalam kehidupan sehari-hari yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan seperti berikut.

1. Membersihkan lingkungan bersama-sama
2. Menjenguk salah satu warga yang sakit
3. Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan.
4. Saling menghormati orang yang berbeda agama, tidak membeda- bedakan suku.
5. Bergotong royong membangun lingkungan sekitar.
6. Menjalankan Piket Kelas.
7. Menghormati budaya lain.
8. Saling membantu teman yang kesulitan.
9. Mentaati peraturan sekolah

Muatan IPS

Peran Kegiatan Ekonomi dalam Mensejahterakan Masyarakat

Manusia mempunyai beragam kebutuhan untuk melanjutkan kehidupannya. Untuk memenuhi beragam kebutuhan tersebut, manusia melakukan kegiatan yang disebut kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi setiap orang berbeda-beda tentu saja sesuai kemampuan masing-masing.

Ada orang yang bekerja sebagai petani yang memproduksi bahan pangan. Ada orang yang membuat pakaian untuk dijual dan diperdagangkan. Petani membutuhkan pakaian dan pedagang pakaian membutuhkan pangan. Jadi jelaslah bahwa perbedaan kegiatan ekonomi dalam masyarakat sangat mendukung dapat terpenuhinya semua kebutuhan manusia dengan cara saling bekerja sama.

Perlu disadari bahwa dalam kehidupan sehari-hari, tidak seorang pun yang bisa memenuhi sendiri semua kebutuhan hidupnya tanpa bekerja sama dengan orang lain. Kegiatan ekonomi dapat diwujudkan dengan membuka berbagai jenis usaha. Apa sajakah bentuk usaha dalam kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia? Berikut berbagai usaha dalam kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia.

1. Pertanian
Usaha pertanian merupakan usaha yang paling banyak ditemukan dalam masyarakat Indonesia. Hal ini sesuai dengan keadaan alam Indonesia sebagai negara agraris. Hasil pertanian Indonesia antara lain padi, jagung, ubi, dan palawija.

2. Perkebunan
Perkebunan merupakan usaha pemanfaatan lahan dengan tanamantanaman keras. Perkebunan dapat dibedakan atas perkebunan rakyat dan perkebunan besar. Perkebunan rakyat adalah perkebunan yang dikelola oleh rakyat.

Perkebunan besar biasanya dikelola oleh pemerintah atau perusahaan perkebunan. Hasil perkebunan besar, biasanya ditujukan untuk ekspor sehingga dapat menghasilkan devisa bagi negara. Contoh hasil perkebunan antara lain karet, kelapa, kelapa sawit, dan tebu.

3. Peternakan
Peternakan adalah usaha memelihara binatang piaraan yang diambil manfaatnya. Usaha peternakan dapat digolongkan menjadi tiga, yaitu peternakan hewan besar (sapi, kerbau, dan kuda), hewan kecil (kambing, domba, kelinci, dan babi), dan unggas (ayam, itik, entok, dan burung).

4. Perikanan
Usaha perikanan dalam hal ini adalah usaha perikanan darat, yaitu usaha memelihara ikan di perairan darat dengan cara membuat kolam. Perikanan darat meliputi perikanan air tawar dan perikanan air payau. Contoh hasil perikanan air tawar misalnya ikan gurami, nila, bawal, dan lele. Hasil perikanan air payau contohnya ikan bandeng.

5. Kehutanan
Usaha kehutanan dapat dilakukan dengan melakukan pencegahan terhadap penggundulan hutan dengan melakukan reboisasi atau peremajaan hutan. Contoh hasil usaha kehutanan antara lain kayu, rotan, damar, dan kemenyan.

Usaha kehutanan juga penting untuk menjaga keseimbangan alam. Pepohonan yang tumbuh di hutan
membantu peresapan air ke dalam tanah. Dengan demikian, dapat menghindari terjadinya banjir. Selain itu, hutan menjadi tempat hidup serta berkembangnya berbagai satwa. Oleh karena itu, hutan tidak boleh dirusak dan harus diremajakan.

6. Pertambangan
Pertambangan adalah usaha untuk mengolah atau memanfaatkan mineral demi kesejahteran manusia. Mineral ini berada di dalam perut bumi. Untuk mendapatkannya perlu dilakukan penggalian atau penambangan. Contoh hasil barang tambang antara lain emas, minyak bumi, dan batu bara.

7. Perindustrian
Industri adalah usaha atau kegiatan untuk mengubah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi atau barang jadi. Bahan mentah berasal dari sumber daya alam. Industri dilakukan untuk meningkatkan mutu atau nilai suatu barang.

Usaha industri dapat dilakukan oleh perorangan, kelompok, atau suatu perusahaan, baik pemerintah maupun swasta. Contoh hasil industri adalah benang menjadi pakaian, pengolahan ikan menjadi ikan kaleng, dan karet menjadi ban.

8. Perdagangan
Perdagangan adalah kegiatan yang bertujuan menyalurkan barang dan jasa dari produsen ke konsumen. Barang-barang yang diperdagangkan merupakan hasil-hasil pertanian, peternakan, perikanan, hutan, dan barang-barang hasil industri.

Perdagangan yang dilakukan antarnegara disebut ekspor impor. Ekspor adalah usaha mengirim dan menjual barang keluar negeri. Impor adalah usaha memasukkan dan membeli barang dari luar negeri.

9. Jasa
Usaha jasa adalah usaha menyediakan jasa bukan produk benda untuk mendapatkan keuntungan atau laba. Perhatikan gambar di atas. Pekerjaan menjadi pemandu wisata merupakan bagian dari usaha jasa. Usaha-usaha dalam bidang jasa antara lain usaha becak, ojek, angkutan umum, dan bidang pariwisata.

Ayo Berlatih
Banyak kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat di lingkungan sekitar kita, misalnya jasa tata boga, jasa angkutan umum, jasa pangkas rambut, pembuat gula merah, dan usaha kepariwisataan.
Contoh Identifikasi kegiatan-kegiatan ekonomi yang menghasilkan produk unggulan
dari masyarakat tempat tinggal.

Hasil Identifikasi
Kegiatan-Kegiatan Masyarakat di Lingkungan Sekitar:
Perajin Gula Merah, Perajin Anyaman, Petani Sayur, Usaha tambak.

Produk Unggulan:
Gula Merah
Dari sadapan nira pohon kelapa, tercipta gula merah yang memiliki cita rasa khas. Tak jarang banyak masyarakat yang berminat untuk memakainya. Selain bentuk potongan yang lebih besar dari gula kebanyakan, gula merah pohon kelapa relatif lebih murah. Selain itu, nira dari pohon kelapa bisa setiap hari disadap tanpa perlu khawatir kehabisan pasokan.

Mengelola pembuatan gula merah cukup menggiurkan. Rata-rata produksi satu orang perajin bisa menghasilkan 20 kg gula merah per harinya. Dari total produksi itu si perajin harus mengumpulkan nira dari puluhan pohon kelapa setiap pagi hari. Para perajin mendapat keuntungan bersih per harinya antara Rp 70.000-100.000 per hari.

Banyak benda-benda bekas di sekitarmu yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber penghasilan. Tentu saja dengan cara mendaur ulang, misalnya memanfaatkan gelas plastik bekas air mineral untuk bahan membuat bunga plastik.

Selain itu, dapat pula memanfaatkan kerang-kerang sebagai bahan membuat hiasan atau pigura, dan masih banyak lagi yang lainnya. Kesemuanya itu dapat dijual di tempat wisata sebagai suvenir.

Materi Ajar: Senin, 18 April 2022

Kelas/ Semester : 2/ 2

Tema 8 : Keselamatan diRumah dan Perjalanan.

Subtema 2: Menjaga Keselamatan di Rumah.

Pembelajaran : 3

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa mandi terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini. Tetap semangat puasanya semoga puasa kita semua menjadi ladang pahala. Aamiin

Pada Pembelajaran 3 Tema 8 Subtema 2 Menjaga Keselamatan di Rumah akan mempelajari tentang membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda titik, menemukan penggunaan tanda titik sesuai aturan pada kalimat, menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda titik, membacakan kalimat yang telah ditulis, menentukan konversi satuan waktu, mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam tarian, dan melakukan gerak bagian anggota tubuh dalam tarian sesuai dengan iringan musik. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Merawat benda-benda di rumah tanggung jawab setiap anggota keluarga.

Ayo Mengamati

Bacalah teks percakapan berikut dengan nyaring!

Udin	:	Teman-teman, piala ini aku peroleh ketika masih kelas I SD. Waktu itu aku juara lomba mewarnai. Aku selalu merawatnya sampai sekarang agar tahan lama
Beni	:	Bagus, Din. Barang-barang seperti ini memang harus dijaga dengan baik. Jangan sampai terjatuh, nanti bisa pecah. Barang yang mudah pecah lainnya juga harus dijaga. Misalnya saja jam dinding itu.

Apa isi percakapan Udin dan teman-teman yang terdapat pada halaman sebelumnya?

Isi percakapan tersebut adalah tentang merawat tropi dan barang yang mudah pecah.

Sikap apa yang ditunjukkan oleh Udin?

Sikap Udin adalah memberi contoh yang baik kepada temannya dengan merawat barang berharganya.

Ayo Membaca

Masih ingatkah kamu aturan penggunaan tanda titik pada kalimat?

Bacalah kembali kalimat berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

1. Teman-teman, piala ini aku peroleh ketika masih kelas I SD.
2. Waktu itu aku juara lomba mewarnai.
3. Aku selalu merawatnya sampai sekarang agar tahan lama.

Kalimat-kalimat di atas selalu diberi tanda titik di akhir kalimat.

Selain itu, tanda titik juga digunakan untuk memisahkan angka yang menunjukkan waktu.

Misalnya saja pukul delapan, ditulis pukul 08.00.

Pada pukul 08.00, tanda titik digunakan pemisah antara bilangan jam dan menit.

Ayo Berlatih

Buatlah kalimat yang sesuai dengan tanda waktu yang ditunjukkan oleh jam!

Tuliskan di bawah ini!

1.	Udin belajar pukul 20.00	2.	Udin sarapan pukul 06.00.
3.	Udin menonton TV pukul 14.00.	4.	Udin mencuci piring pukul 16.00.
5.	Udin tidur malam pukul 21.00.	6.	Udin bangun pagi pukul 05.00

Sekarang, coba bacakan kalimat yang kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Ayo Mengamati

Coba amati kembali gambar Udin ketika membersihkan piala?

Apa alat yang digunakan Udin untuk membersihkannya?

Udin menggunakan kemoceng, bukan?

Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menggunakan kemoceng?

Gerakan tari dapat dilakukan dalam posisi duduk dan berdiri.

Perhatikan kembali gambar gerakan tari berikut!

Ayo Mencoba

Lakukan kembali gerakan tari seperti pada gambar!

Agar lebih menarik, iringi dengan alat musik.

Boleh menggunakan alat musik ritmis.

Misalnya saja gendang, tifa, dan tamborin.

Perhatikan gambar alat musik ritmis berikut!

Jika alat musik ritmis tidak ada, boleh menggunakan kemasan-kemasan botol plastik bekas minuman.

Mainkan mengikuti pola hitungan yang teratur

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu aturan penggunaan tanda titik?

Tanda titik digunakan untuk memisahkan angka yang menunjukkan waktu.

Misalnya, pemisah antara angka jam dan menit.

Perhatikan gambar berikut dengan teliti

Lama kegiatan selama 1 jam. 1 jam = 60 menit.

Ayo Berlatih

Hitunglah pukul berapa kegiatan-kegiatan berikut selesai!

Gambarkan posisi jarum panjang dan jarum pendeknya di mana!

Hitung pula berapa menit lama kegiatan itu berlangsung!

1.		Kegiatan dimulai pukul 10.00. Kegiatan berakhir pukul (14.00, jarum pendek angka 2 dan jarum panjang angka 12) Lama waktu kegiatan selama 4 jam.4 jam = 240 menit
2.		Kegiatan dimulai pukul 12.00. Kegiatan berakhir pukul (14.00, jarum pendek angka 2 dan jarum panjang angka 12) Lama waktu kegiatan selama 2 jam.2 jam = 120 menit.
3.		Kegiatan dimulai pukul 07.00. Kegiatan berakhir pukul (09.00, jarum pendek angka 9 dan jarum panjang angka 12) Lama waktu kegiatan selama 2 jam. 2 jam =120 menit.
4.		Kegiatan dimulai pukul 09.00. Kegiatan berakhir pukul (15.00, jarum pendek angka 3 dan jarum panjang angka 12) Lama waktu kegiatan selama 6 jam. 6 jam = 360 menit.
5.		Kegiatan dimulai pukul 07.00. Kegiatan berakhir pukul (12.00, jarum pendek angka 12 dan jarum panjang angka 12) Lama waktu kegiatan selama 5 jam. 5 jam = 300 menit

Latihan

Kerjakan latihan berikut ini dibuku latihanmu dengan teliti!

1. 3 Jam = ........ Menit.

2. 7 Jam = ........ Menit

3.  180 Menit =....... Jam

4. 150 Menit = ....... Jam

5.  60 Menit = .......... Jam

Setelah selesai rapihkan alat tulismu kemudian kirim jawaban kepada Bu guru dalam bentuk kolase dengan ibadah lainnya.