Kelas : IV(EMPAT)
Tema/subtema/PB : 8. (Daerah Tempat Tinggalku) Subtema 3 /PB2
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
IPA
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.4.
Menghubungkan gaya dengan gerak pada peristiwa di lingkungan sekitar.
3.4.1.
mengidentifikasi hubungan antara gaya dan gerak dalam berbagai peristiwa.
4.4.
Menyajikan hasil percobaan tentang hubungan antara gaya dan gerak.
4.4.1.
membuktikan adanya hubungan antara gaya dan gerak.
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.9.
Mencermati tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi.
3.9.1.
menentukan tokoh dan sifat tokoh dalam cerita fiksi.
4.9.
Menyampaikan hasil identifikasi tokoh-tokoh yang terdapat pada teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual
4.9.1.
menentukan sifat tokoh secara visual.
SBdP
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1.
Mengetahui gambar dan bentuk tiga dimensi.
3.1.1.
menemukan pengertian benda tiga dimensi.
3.1.2.
memahami pengertian karya seni tiga dimensi.
3.1.3.
memahami pengertian menggambar benda tiga dimensi.
4.1.
Membuat gambar cerita.
4.1.1.
menemukan bentuk benda-benda tiga dimensi dan mengungkapkannya dalam karya gambar.
4.1.2.
menemukan benda yang biasa dituangkan dalam gambar tiga dimensi.
Ciri-ciri benda 3 dimensi:
1. Benda tiga dimensi mempunyai panjang, lebar, dan tinggi.
2. Benda tiga dimensi dapat dinikmati keindahannya dari sudut pandang mana pun.
3. Benda tiga dimensi memiliki volume.
Ada tiga jenis benda yang biasa dituangkan dalam gambar tiga dimensi
Benda Kubistis: benda-benda yang berbentuk menyerupai bangunan kubus atau balok. Contohnya kotak pensil, lemari, dan kulkas.
2. Benda Silindris: benda-benda yang berbentuk menyerupai silinder (elips). Contohnya botol, gelas, piring, dan guci.
3. Benda Bebas: benda-benda yang bentuknya tidak beraturan. Contohnya buah-buahan, pepohonan, batu-batuan, dan benda alam lain.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar