Materi Ajar, Senin 26 September 2022

 

MATERI AJAR TEMA 3 : PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP

Subtema 3                          : Ayo Cintai Lingkungan

Pembelajaran                    : 6

Kelas                                   : IV (Empat)

Muatan Pelajaran             : Bahasa Indonesia, PPKN
Hari/tanggal                       : Senin/26 September 2022

Pada Pembelajaran 6 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan akan mempelajari tentang menjelaskan cara menyajikan laporan hasil wawancara secara lisan dengan rasa percaya diri. Mempresentasikan laporan hasil wawancara dengan sistematis. Menyebutkan contoh sikap dalam melestarikan lingkungan sebagai bentuk kewajiban warga negara. Mengomunikasikan ajakan untuk melestarikan lingkungan sebagai bentuk kewajiban sebagai warga dengan penuh tanggung jawab. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Sebelumnya kamu telah menulis laporan tentang hasil wawancara. Ayo, presentasikan laporan tersebut dalam kelompok!

Sebelum kamu melakukan presentasi, diskusikan dengan temanmu apa saja yang harus dipenuhi agar presentasi berhasil dengan baik.

 

Tuliskan hasil diskusimu pada kolom berikut

1. Menentukan Tujuan Presentasi dengan Jelas
2. Menentukan Topik Presentasi
3. Membuat Kerangka Presentasi
4. Menyusun Materi Presentasi
5. Persiapkan Peralatan Presentasi
6. Melakukan Latihan Presentasi dalam kelompok

 

Kamu telah membuat diagram frayer tentang mencintai lingkungan pada pertemuan sebelumnya. Ayo, ceritakan isi diagram tersebut!

Sebelumnya kamu telah menuliskan pada diagram frayer tentang mencintai lingkungan. Pada diagram tersebut kamu menuliskan:

1. Contoh sikap mencintai lingkungan.
2. Bukan contoh sikap mencintai lingkungan.
3. Ciri-ciri perilaku yang mencintai lingkungan.
4. Kesimpulan.

Ceritakan diagram frayer tersebut dalam kelompok. Kamu dan teman dalam satu kelompok dapat menanyakan berbagai pertanyaan kepada teman yang bercerita untuk menjawab rasa ingin tahumu.

Isi diagram Frayer.

Mencintai lingkungan merupakan kewajiban setiap warga masyarakat. Masyarakat yang mencintai lingkungan ciri-cirinya antara lain : peduli dengan lingkungan, membuang sampah pada tempatnya, dan tidak senang apabila ada orang yang membuang sampah sembarangan.

Beberapa contoh tindakan mencintai lingkungan antara lain : membuang sampah pada tempatnya, melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan sebulan sekali, membuat bak penampung sampah, menanam pohon di sekitar rumah, dan memisahkan sampah organik dan anorganik.

Beberapa contoh tidakan yang mencerminkan tidak mencintai lingkungan antara klain : membuang sampah di sungai, enggan membersihkan lingkungan sekitar, belum menanam pohon di sekitar rumah, membuang sampah sembarangan dan tidak mempedulikan kerbersihan lingkungan sekitar.

Mencintai lingkungan adalah kewajiban seluruh masyarakat. Dengan mencintai lingkungan kita akan memberikan hak orang lain untuk hidup dengan nyaman.

Ayo Renungkan

Setelah belajar selama satu pekan, renungkanlah!

Hal-hal penting apa saja yang kamu pelajari dalam satu pekan ini?

Selama sepekan saya telah belajar tentang kalimat tanya, Sumber daya alam di lingkungan sekitar dan pemanfaatannya dan Peduli lingkungan, Hak dan kewajiban, montase, kolase, Variasi pola gerak dasar jalan, lari, lompat, lempar, Teks laporan, dan Pelestarian sumber daya alam dan lingkungan

Apa manfaat pelajaran tersebut untuk dirimu, orang lain dan lingkungan?

Manfaat pembelajaran tersebut bagi saya adalah menjadi lebih peduli terhadap kelestarian lingkungan.

Nilai-nilai apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

Nilai yang dapat saya terapkan dalam kehidupan sehari-hari antara lain disiplin, peduli lingkungan, dan tanggung jawab

 

Materi Ajar, Jum'at 23 September 2022

 

MATERI AJAR TEMA 3     : PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP

Subtema 3                          : Ayo Cintai Lingkungan

Pembelajaran                   : 5

Kelas                                  : IV (Empat)

Muatan Pelajaran            : SBDP, IPS
Hari/tanggal                       : Jum’at/23 September 2022

Pada Pembelajaran 5 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan akan mempelajari tentang menjelaskan informasi pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungan sekitar mereka. Menyajikan informasi tentang pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungan sekitar mereka dengan sistematis. Menjelaskan cara mengapresiasi karya seni montase dengan runtut dan mengapresiasi hasil karya seni montase dengan baik. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

 

Menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan adalah merupakan wujud cinta terhadap lingkungan. Ayo, ceritakan montase tentang cintai lingkungan yang telah kamu buat.

Karya motnase yang telag saya buat menceritakan tentang kegiatan Siti dan adiknya mencintai lingkungan. Karya tersebut menggambarkan sikap cinta lingkungan dengan menanami berbagai macam bunga serta memberi makan hewan peliharaan.

 

Ayo Mengamati

Pada pertemuan sebelumnya kamu dan teman-temanmu telah membuat montase dengan tema mencintai lingkungan. Pamerkan montase tersebut di meja masing-masing. Presentasikan hasil karyamu kepada teman satu kelompok secara bergiliran.

 

Amati hasil karya teman-temanmu tersebut dan beri komentar sebagai bentuk apresiasimu. Tuliskan pada potongan kertas yang telah disediakan di setiap meja. Pilih salah satu hasil karya temanmu. Tulis apresiasimu atas hasil karya tersebut dengan menjawab pertanyaan berikut.

Apa yang kamu ketahui tentang hasil karya temanmu tersebut?

Hasil karya montase mereka sangat baik menggambarkan cinta lingkungan.

Apa makna yang terkandung dalam karya seni montase tersebut?

Dengan mencintai lingkungan kita dapat hidup dengan nyaman.

Bagaimana pendapatmu tentang hasil karya temanmu tersebut?

Hasil karya mereka baik dan sangat mendukung gerakan cinta lingkungan.

Menurutmu, bagian mana yang menarik dari karya tersebut? Mengapa?

Bagian perpaduan antara berbagai warna.

Apa saran yang ingin kamu sampaikan agar karya seni tersebut lebih baik lagi?

Agar lebih baik potongan harus ditempel dengan rajin.

Apa yang telah kamu lakukan sebagai wujud cinta terhadap lingkungan? Ayo, ceritakan!

Saya telah menyiram tanaman, memberikan pupuk, memberisihkan gulma, memberi makan hewan piaraan, memjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan rumah dan sekolah.

Apakah yang telah kamu lakukan sebagai wujud cinta terhadap lingkungan? Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut.

Kegiatan yang telah saya lakukan merupakan wujud cinta lingkungan. Dengan menyayangi hewan dan tumbuhan lingkungan akan tetap terjaga.

Tukarkan jawabanmu dengan teman dan diskusikan perbedaan yang ada.

Menjaga keseimbangan dan kelestarian sumber daya alam merupakan tugas kita bersama. Ada banyak cara yang bisa kita lakukan, dimulai dari hal yang kecil hingga yang besar.

Tuhan menciptakan sumber daya alam untuk dapat dimanfaatkan oleh manusia. Pemanfaatan sumber daya alam secara bijak adalah hal yang sangat penting untuk keseimbangan dan kelestarian alam. Sikap bijak tersebut merupakan wujud kecintaan terhadap lingkungan.

 

Apa saja yang dapat kita lakukan untuk menjaga keseimbangan dan kelestarian lingkungan? Sikap apa yang mencerminkan tidak mencintai lingkungan? Apa ciri-ciri warga yang mencintai lingkungan? Tuliskan cara pandangmu tentang pertanyaan-pertanyaan tersebut pada diagram berikut.

Ayo renungkan

Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan.

Pada bagian pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam di lingkungan sekitar.

Bagian mana yang belum kamu pahami?

Bagian mengapresiasi karya motase.

Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

Pemanfaatan dan pelestarian sumber daya alam sangat bermanfaat dalam kehidupan.

Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Saya merasa sangat senang.

Apakah ada hal lain yang ingin kamu ketahui?

Saya ingin mengetahui lebih banyak tentang cara mengapresiasi karya montase.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Ceritakan kepada orang tuamu tentang diagram mencintai lingkungan yang telah kamu buat di sekolah. Minta orang tuamu menuliskan komentar tentang ceritamu

Materi Ajar Kamis, 22 September 2022

 

MATERI AJAR TEMA 3    : PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP

SUB TEMA 3                       : Ayo Cintai Lingkungan

Pembelajaran                      : 3 dan 4

Kelas                                     : IV (Empat)

Muatan Pelajaran               : Bahasa Indonesia, IPA
Hari/tanggal                       : Kamis/22 September 2022

Assalaamualaikum Wr Wb 

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Alloh yaa

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak Ibu guru mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa untuk mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.

Pada Pembelajaran 3 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan akan mempelajari tentang  menggali informasi melalui kegiatan wawancara. Menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif. Menjelaskan penting penghijauan sebagai salah satu upaya pelestarian sumber daya alam. Melakukan praktek nyata untuk melestarikan sumber daya alam dan lingkungan mandiri. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru. Nah, Kamu sudah belajar tentang lingkungan yang baik. Kamu akan belajar lebih banyak lagi tentang hal itu. 

Ayo Menulis

Ambillah laporan hasil wawancaramu. Lanjutkan pekerjaanmu untuk membuat laporan. Setelah selesai, perlihatkan kepada teman sebelahmu. Mintalah masukan darinya. Bacalah kembali laporanmu setelah diperbaiki. Sampaikan kepada gurumu

 

Sudah beberapa bulan ini, Ibu Siti mengeluhkan lahan kosong di belakang rumahnya yang tidak terawat. Ia bingung karena tidak mengetahui apa yang harus dilakukan dengan lahan miliknya. Ayah Siti pun mengusulkan untuk menanam tanaman di lahan kosong tersebut. Ibu Siti langsung tersenyum mendengar ide itu.

Menurutmu, tanaman apa ya, yang dapat ditanam di lahan kosong di rumah kita? Ayo, kita cari tahu.

Ayo Membaca

Lahan kosong yang tidak terawat membuat lingkungan kita menjadi kurang sedap dipandang, apalagi jika lahan itu kotor. Pemanfaatan lahan kosong di pekarangan sekolah atau rumah merupakan cara penghijauan sebagai wujud perilaku peduli lingkungan. Menanam tanaman pada lahan yang sudah lama tak terawat akan menyegarkan kembali lahan/tanah itu.

Salah satu cara menghijaukan lahan adalah dengan menanam tumbuhan yang bermanfaat bagi kita, misalnya tanaman obat: kencur, kunyit dan jahe. Ibu Siti pun mengetahui bahwa lahan kosong di rumahnya dapat ditanami tanaman obat. Siti dan ibunya kemudian membuat jadwal penyiraman tanaman obat mereka. Simaklah informasi berikut.

Kencur

Kencur merupakan salah satu jenis tanaman obat. Kencur sangat mudah untuk ditanam, dengan permukaan tanah yang tidak terlalu kering dan tidak terlalu basah, dan cukup terkena sinar matahari, tanaman kencur ini bisa hidup dengan mudah.

Kencur memiliki banyak manfaat mengobati berbagai macam penyakit, seperti influenza pada bayi, masuk angin, sakit kepala, batuk, dan keseleo.

Kunyit

Kunyit atau kunir merupakan salah satu jenis tanaman rempah atau obat. Kunyit atau kunir ini biasanya dimanfaatkan oleh masyarakat kita sebagai bahan bumbu dalam masakan. Namun, ada juga yang memanfaatkan buah kunyit untuk kesehatan diyakini mampu mengobati berbagai jenis penyakit.

Kunyit sangat baik ditanam saat awal musim hujan. Penyinaran matahari yang cukup dan tanah yang gembur dapat menambah kesuburan.

Jahe

Tanaman jahe telah lama dikenal dan tumbuh baik di negeri kita. Jahe merupakan salah satu rempah penting. Tanah yang digunakan untuk penanaman jahe tidak boleh tergenang. Jahe memiliki banyak manfaat, antara lain, bumbu masak, pemberi aroma dan rasa pada makanan, dan juga dapat memberi efek rasa panas dalam perut. Oleh karenanya, jahe juga digunakan sebagai bahan minuman penghangat tubuh.Selain itu, jahe juga banyak digunakan dalam industri obat, minyak wangi, dan jamu tradisional.

1. Tuliskan informasi penting yang kamu temukan dari bacaan tersebut!

Lahan kosong dapat dapat dihijaukan dengan menanam tanaman seperti kencur, kunyit dan jahe. Tanaman tersebut dapat digunakan untuk bahan bumbu masakan dan bahan obat-obatan.

2. Apa yang akan kamu lakukan jika kamu memiliki lahan kosong? Jelaskan!

Jika saya memiliki lahan yang kosong akan saya tanami dengan tanaman obat-obatan.

3. Berdasarkan informasi tadi, hal baik apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan!

Memanfaatkan lahan kosong untuk penghijauan dan sekaligus tanaman obat-obatan.

Ayo Berdiskusi

Mari simak cerita petualangan berikut.

Merawat Tumbuhan dan Hewan

Siti mengingat pengalaman bersama teman-temannya ketika bertemu dengan Pak Jajak. Pak Jajak memiliki kebun dan peternakan. Siti pun mengajak ayah ibunya berkunjung kembali ke sana. Di kebun Pak Jajak, Siti menemukan beberapa tanaman obat, di antaranya lengkuas, lidah buaya dan sirih.

Di sana juga ada hewan ternak, yaitu sapi, kerbau, kambing, ayam dan bebek. Mereka diajak Pak Jajak berkeliling melihat tanaman dan hewan ternak. Siti juga melihat Pak Jajak menyirami tanamannya. Menurutnya, hal tersebut sangat penting karena membantu kesuburan tanaman. Pak Jajak juga mengajak Siti melihat sapi-sapi yang sedang dimandikan.

Siti gembira sekali dengan pengalamannya berkunjung ke kebun dan peternakan Pak Jajak. Ia ingin segera berbagi cerita tersebut bersama teman-temannya di sekolah.

Perilaku merawat dan melestarikan tumbuhan dan hewan merupakan sikap peduli lingkungan yang

dapat kamu lakukan. Menurutmu, cara apa lagi yang harus dilakukan untuk mencintai lingkungan,tumbuhan, dan hewan?

Diskusikan dengan seorang temanmu contoh-contoh lain sikap mencintai lingkungan. Tulislah hasil diskusimu pada peta pikiran di bawah ini!

No.	Cara Mencintai	Hal yang Dilakukan
1.	Cara mencintai lingkungan	Menghemat pemakaian air bersih di rumah. Menghemat pemakaian Gas apa saja. Menghemat pemakaian kertas. Menanam pohon di halaman yang kosong. Menggunakan pembersih rumah yang tidak membahayakan lingkungan.
2.	Cara mencintai hewan	Menyiram tumbuhan setiap hari Memberi pupuk secara teratur Memberi obat pembasmi hama Membersihkan bagian tumbuhan yang layu Menjaga dari gangguan hewan
3.	Cara mencintai tumbuhan	Membuat kandang yang kuat dan kokoh Memberi makan dan minum secara teratur Melakukan pemeriksaan kesehatan hewan Mengasihi dan menyayanginya Membersihkan kandang dan sekitar kandang

 

Ayo Renungkan

1. Tulislah apa saja yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini.

Hari ini saya telah belajar tentang variasi pola gerak dasar jalan, lari, lompat, lempar, Teks laporan, Pelestarian sumber daya alam dan lingkungan

2. Manfaat apa yang kamu dapatkan dari pembelajaran hari ini?

Manfaat yang saya peroleh adalah lebih peduli terhadap lingkungan.

3. Mengapa kita harus merawat tumbuhan dan hewan?

Kita harus merawat hewan dan tumbuhan karena hewan dan tumbuhan merupakan sumber kehidupan dan sumber makanan bagi kita

4. Bagaimana caramu mencintai lingkungan?

Cara mencintai lingkungan adalah dengan membuang sampah pada tempatnya, melmiah sampah agar mudah didaur ulang.,menghemat pemakaian kertas, menanam dan merawat pohon.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Berikan contoh sikap yang telah kamu lakukan dalam mencintai lingkungan rumah dan sekolah. Diskusikan hal tersebut dengan orang tuamu. Sampaikan hasil diskusimu dengan gurumu.

Contoh cara kita mencintai lingkungan adalah antara lain: 

1. Membuang sampah pada tempatnya, tidak membuang sampah sembarangan.
2. Membuang sampah sesuai jenisnya agar mudah didaur ulang.
3. Menghemat pemakaian kertas.
4. Menanam pohon serta merawat dan menjaga pohon karena pohon butuh waktu lama untuk tumbuh. Hemat air dengan menggunakan air seperlunya dan tidak membuang-buang air. 
5. Mengurangi penggunaan plastik

Pada Pembelajaran 4 Tema 3 Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan akan mepelajari tentang menjelaskan dampak dari melalaikan kewajiban menjaga lingkungan . Menyajikan laporan kesadaran masyarakat menjaga lingkungan di tempat tinggalnya. Memberikan pendapat terhadap laporan yang ditulis oleh teman. Memperbaiki tulisan pada laporannya menggunakan kalimat efektif dengan sistematis. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru. Kita mempunyai kewajiban menjaga lingkungan. Apa yang akan terjadi jika kita tidak melaksanakan kewajiban kita?

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut.

No.	Aspek	Hutan Gundul	Banjir	Tanah Longsor
1.	Apa penyebab hal di atas	Penebangan hutan secara liar	Hutan gundul dan penyempitan aliran sungai	Hutan gundul
2.	Apa dampak bagi lingkungan:	Lingkungan menjadi rusak	Banjir merusak sarana dan prasarana umum	Lingkungan menjadi rusak
3.	Apa dampak bagi masyarakat:	Masyarakat kesulitan mendapatkan air bersih	Masyarakat menderita kehilangan harta benda dan nyawa	Banyak rumah tertimbun dan banyak korban jiwa
4.	Tulis saranmu supaya hal ini tidak terjadi	Sebaiknya hutan tidak boleh ditebang sembarangan.	Sebaiknya tidak membangun rumah di tepi sungai dan tidak menebang hutan semabarangan	Sebaiknya tidak menebang hutan sembarangan dan tidak membangun rumah di daerah perbukitan

 

Kesimpulan
Apa dampak dari tidak melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan?

Lingkungan akan menjadi tidak terawat, kotor, rusak, bahkan dapat menimbulkan penyakit jika lingkungan itu tidak dibersihkan.

Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga lingkungan akan berdampak…

Kurangnya kesadaran masyarakat untuk melaksanakan kewajiban menjaga lingkungan berdampak merugikan bagi warga tersebut

Sekarang, amatilah lingkunganmu. Tulislah fakta-fakta yang kamu temui mengenai kesadaran masyarakat menjaga lingkungan. Kamu bisa melakukan wawancara kepada ketua RT atau warga di lingkunganmu.

Tulislah fakta-fakta yang kamu temukan pada tabel berikut.

Hal-hal yang dilakukan masyarakat.

1. Membuang sampah pada tempatnya
2. Melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan sebulan sekali.
3. Membuat bak penampung sampah
4. Menanam pohon di sekitar rumah
5. Memisahkan sampah organik dan anonrganik
6. Masih ada warga yang membuang sampah di sungai
7. Ada sebagian warga yang enggan membersihkan lingkungan
8. Ada warga yang belum menanam pohon di sekitar rumah
9. Masih ada sampah yang dibung tidak pada tempatnya
10. Ada warga yang belum membersihkan lingkungan rumahnya.

Dari fakta yang kamu temukan kelompokkan hal yang sudah baik dan hal yang belum baik

Hal Yang Sudah Baik	Hal Yang Belum Baik
Membuang sampah pada tempatnya Melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan sebulan sekali. Membuat bak penampung sampah Menanam pohon di sekitar rumah Memisahkan sampah organik dan anonrganik	Masih ada warga yang membuang sampah di sungai Ada sebagian warga yang enggan membersihkan lingkungan Ada warga yang belum menanam pohon di sekitar rumah Masih ada sampah yang dibung tidak pada tempatnya Ada warga yang belum membersihkan lingkungan rumahnya.

 

 

Materi Ajar, Rabu 21 September 2022

 MATERI AJAR

Kelas : IV A

Tema : Peduli Terhadap Makhluk Hidup

Subtema : Ayo Cintai Lingkungan

Pembelajaran : 2

Muatan Pelajaran : SBDP, PPKN

Hari/Tanggal : Rabu / 21 September 2022

Assalamu'alaikum....
Selamat pagiii.... Semangaatt pagii...

Yuk dhuha dan murojaah dulu...

Biar lebih semangat, biar lancar semua kegiatan hari ini.
Selamat belajar ......

Bacaalah teks berikut!

Pergi ke Pasar

Pulang sekolah, Udin, Dayu dan Beni berkunjung ke pasar. Beni ingin membeli sapu ijuk titipan ibunya. Hari itu, pasar terlihat rame. Mereka masuk ke bagian dalam dan mencari penjual sapu ijuk. Tak berapa lama, Udin menutup hidungnya. Ia tak kuat menahan bau menusuk yang datang dari sampah yang berantakan di pasar. Dayu dan Beni juga ikut menutup hidung mereka. Untungnya, penjual ijuk segera terlihat. Mereka segera mendatangi dan membeli sapu ijuk.

“Beni, ayo kita segera pergi dari sini. Aku sudah tidak tahan dengan baunya.” bisik Udin.

“Iya, Udin. Ayo kita pergi!”sahut Beni.

“Mengapa baunya bisa seperti ini teman-teman?”tanya Dayu.

“Sepertinya, keadaan ini karena banyak sekali sampah yang tidak dibuang di tempatnya, sehingga baunya busuk. Aku khawatir, pembeli bisa sakit”

“Wah, kalau seperti ini terus, bisa-bisa nanti terjadi banjir karena aliran air tidak lancar,”keluh Udin. “Apa yang harus kita lakukan, ya, teman-teman?”

“Salah satunya, kita harus membuang sampah pada tempatnya,”jawab Beni. Dalam hati, mereka tidak ingin hal seperti itu terjadi pada lingkungan. Hari itu, Dayu, Beni dan Udin mendapat pengalaman berharga.
Berdasarkan teks di atas, yuk sama-sama kita jawab pertanyaan berikut.
1. Apa yang terjadi di lingkungan pasar? 
Lingkungan pasar sangat kotor dan berbau.

2. Mengapa pasar sangat bau? 
Banyak sampah yang tidak dibuang pada tempatnya sehingga busuk dan menimbulkan bau.
3. Ketika sampah di pasar berserakan, apa akibatnya bagi lingkungan? 
Lingkungan pasar menjadi kurang sehat karena kotor dan berbau tidak sedap.

4. Ketika sampah di pasar berserakan, apa akibat bagi orang-orang di pasar? 
Dapat mengakibatkan gangguan kesehatan dan gangguan lingkungan terutama baunya yang tidak sedap.

5. Menurutmu, apakah Dayu, Beni dan Udin saat di pasar sudah terambil haknya? Jelaskan.
Ya mereka terganggu haknya untuk dapat menikmati keadaan pasar yang sehat dan bersih.

6. Hak apa yang tidak di dapat oleh Dayu, Beni, dan Udin ketika ke pasar? 
Hak akan lingkungan yang sehat dan bersih.

7. Menurutmu, apakah orang-orang yang membuang sampah sembarang sudah mengambil hak orang lain? Jelaskan? 
ya dengan membuang sampah secara sembarangan mengakibatkan hilangnya hak orang lain untuk menikmati lingkungan yang bersih dan sehat.

8. Bagaimana sebaiknya membuang sampah di pasar? Sebaiknya sampah di pasar dibuang pada tempat yang telah disediakan oleh pasar.

9. Bagaimana sikap dan cara positif dalam membuang sampah? 
Sebaiknya kita membuang sampah pada tempatnya dan apabila kita melihat sampah berserakan segeralah membersihkanya.

Setiap orang berhak mendapatkan lingkungan yang bersih dan nyaman. Ketika kita membuang sampah sembarang, kita sudah mengambil hak orang lain. Bagaimana cara kita menjaga lingkungan?

Mulailah dari cara yang bisa kamu lakukan di lingkunganmu.

1. Membuang sampah pada tempatnya 
2. Menanam pohon di sekitar rumah.
3. Membersihkan halaman rumah setiap hari
4. Membersihkan bak mandi seminggu 2 kali 
5. Membersihkan selokan dari sampah.
6. Memberikan perlakuan khusus kepada limbah, seperti diolah terlebih dahulu sebelum dibuang, agar tidak mencemari lingkungan.
7. Menggunakan barang-barang hasil industri yang ramah lingkungan.

Ayo Berkreasi
Amatilah montase berikut!
Karya montase dihasilkan dari menggabungkan beberapa gambar yang sudah jadi. Gambar-gambar tersebut dipadukan hingga menghasilkan satu gambar baru. Biasanya gambar diambil dari majalah atau koran bekas.

Cara Membuat Montase

1. Alat: gunting.
2.  Bahan: Majalah, koran, gambar-gambar yang akan dijadikan montase, Kertas HVS atau karton, lem.
3. Langkah-langkah : 
4. Potonglah gambar-gambar dari majalah yang akan dijadikan montase, misalkan badan dan kepala berbeda. Guntinglah gambar tersebut yang dirasakan sudah cocok.. Tempelkan gambar pada buku gambar yang sudah disiapkan dengan menggunakan lem. Lihat hasil montase yang dibuat.

Materi Ajar, Selasa, 20 September 2022

 MATERI AJAR

Kelas : IV A
Tema : Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Subtema : Ayo Cintai Lingkungan
Pembelajaran : 1
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia, IPA, IPS
Hari/Tanggal : Selasa / 20 September 2022

Assalamu'alaikum....

Selamat pagiii sholeh dan sholehaa...
Yuk kita awali hari ini dengan murojaah dan shalat dhuha yaa...

Semangaatt pagi!!!

Selamat Belajar...!!

Pernahkah kamu berpetualang ke desa? Tanpa kita sadari, lingkungan alam memberikan manfaat bagi kehidupan kita.

Bacalah teks di bawah ini.

Apa yang dilakukan oleh Pak Jajak adalah upaya agar lingkungan tetap terjaga sehingga sumber daya alam bisa tetap seimbang. Dari petualangan itu, Dayu dan teman-teman semakin peduli lingkungan.
Tentunya, kamu juga memiliki cerita petualangan seru. Misalnya, pengalaman kerja bakti, menanam pohon di sekitar rumahmu, atau di saat liburan ke rumah sanak saudara. Tulislah cerita petualangan tersebut.

Kebun Pak Jajak subur. Panen padi melimpah. Hewan ternaknya sehat dan gemuk. Hampir setiap hari Pak Jajak mampu menjual telur dan susu sapi. Sebagian hasil susu diolah menjadi yoghurt yang enak dan lebih mahal harganya. Semua keberhasilan itu adalah hasil kerja keras Pak Jajak merawat tumbuhan dan ternaknya.

Ayo, amati gambar berikut. Berilah tanda centang (√) pada gambar yang menunjukkan tanaman dan hewan yang terawat.
Dari gambar-gambar yang ada, menurutmu bagaimanakah ciri-ciri tumbuhan dan hewan yang terawat dan tidak terawat?

1. Ciri-ciri tumbuhan yang terawat umunya daun berwarna hijau, bebas dari hama atau gulama , daunnya tidak berlubang akibat dimakan hama. Sedangkan ciri-ciri tumbuhan yang tidak terawat : batang atau daunnya layu, daun berwarna kekuningan atau cokelat. dipenuhi oleh banyak hama dan tidak subur pertumbuhannya
2. Ciri-ciri hewan terawat: bulunya bersih, tubuhnya tegap, bergerak lincah, jarang sakit. Sedangkan ciri-ciri hewan tak terawat : malas bergerak, baunya tidak sedap , banyak kutu di tubuhnya, dan bulunya kotor.

Bagaimana sikapmu jika menemukan tumbuhan dan hewan yang tidak terawat? 

Merawatnya dengan baik, memberi makan,menyiram/diberi pupuk.

Sikap perbuatan di atas adalah salah satu cara peduli lingkungan yang harus senantiasa ditumbuhkan dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku peduli lingkungan tersebut merupakan wujud rasa syukur atas nikmat Tuhan Yang Maha Esa sekaligus wujud sikap sebagai manusia yang beradab dan teladan bagi lingkungannya.

Ayo Berdiskusi
Apa yang menyebabkan tumbuhan dan hewan menjadi terawat dan tidak terawat? Ceritakan pula akibat kondisi tersebut terhadap manusia! Diskusikan jawabanmu dengan teman kelompokmu.
Hewan dan tumbuhan menjadi tidak terawat disebabkan oleh manusia yang tidak peduli terhadap lingkungan sekitarnya. Mereka sibuk dengan aktifitasnya masing-masing sehingga lupa kewajibannya terhadap lingkungan. Akibat hewan dan tumbuhan yang tidak terawat dapat mengakibatkan kematian tumbuhan atau hewan tersebut,

Ayo Mencoba
Sebagai warga negara, kita berkewajiban ikut menjaga dan melestarikan lingkungan alam agar terjaga kelestariannya. Caranya dengan membiasakan diri bersikap peduli lingkungan. Kemudian, mengajak teman dan anggota keluarga melakukan hal yang sama. Bersama dengan teman sekelasmu, pergilah ke luar rumah. Amati lingkungan sekolahmu.

Jawablah pertanyaan dibawah secara lisan

1. Bagaimana kondisi taman di rumahmu? Apakah tanamannya terawat? Jelaskan! 

2. Apakah halaman sekolahmu sudah bersih? Jelaskan!