Pembelajaran Jarak Jauh ( PJJ )
SISWA SD AL-AZHAR 1 B. Lampung
Kelas : V E
Tema 4
: SEHAT ITU
PENTING
Subtema 3
: CARA MEMELIHARA KESEHATAN
ORGAN PEREDARAN DARAH MANUSIA
Pembelajaran
:1
Assalamu'alaikum
warohmatullah wabarokatuh
Apa
kabar anak sholih sholihah
Semoga
semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat
Mari
awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa
Anak-anak
sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya
dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau
sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran. Mari kita awali
dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan
kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!
Mintalah
bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan
pembelajaran, ya!
Jangan
lupa ucapkan TOLONG bila minta bantuan, ucapkan MAAF apabila melakukan
kesalahan, dan ucapkan TERIMA KASIH setelah mendapatkan bantuan! Jangan lupa selalu tingkatkan keimanan dan ketawkawan, solat 5 waktu, dan bersedekah walau hanya memberikan senyuman tulus pada orang di sekitar kita.
Ayo Membaca
Sebagaimana
ditegaskan dalam sebuah penelitian di Inggris tepatnya British Medical
Association (BMA) bahwa bersepeda sejauh 20 mil dalam seminggu akan mengurangi
risiko penyakit jantung koroner sebesar 50%. Bersepeda dengan santai akan
mengatur detak jantung sehingga otot- otot jantung bekerja dengan baik. Jantung
sangat berperan dalam peredaran darah manusia, yaitu sebagai pemompa. Selain
jantung, organ peredaran darah manusia lainnya adalah pembuluh darah. Pembuluh
darah manusia memiliki fungsi sebagai pengangkut makanan dan berbagai zat
sisa-sisa metabolisme tubuh.
Ayo Menulis!
Selain jantung koroner, masih banyak contoh
penyakit yang dapat mengganggu organ peredaran darah. Sekarang, tugas kamu
untuk mencari contoh penyakit yang bisa mengganggu organ peredaran darah
manusia beserta cara pencegahannya. Kamu bisa mencari informasi tersebut dari
berbagai sumber bacaan, termasuk internet. Tuliskan hasilnya dalam bentuk tabel
seperti berikut!
|
No |
Penyakit |
Cara Pencegahan |
|
1. |
Anemia |
1. Konsumsi Makanan Tinggi Zat Besi
seperti kacang-kacangan, sereal, sayuran berwarna hijau, dan daging merah
tanpa lemak. 2. Konsumsi Makanan Tinggi Vitamin
B12 seperti ditemukan pada susu, semua olahan susu, daging, dan produk
kedelai. 3. Konsumsi Makanan Tinggi Serat |
|
2. |
Hipotensi |
1. Cukupi cairan tubuh dengan
memperbanyak konsumsi air untuk tubuh supaya terhindar dari dehidrasi. 2. Mengkonsumsi makanan bergizi
tinggi, empat sehat lima sempurna. 3. Hidari tidur larut malam 4. Olahraga secara teratur |
|
3. |
Hipertensi |
1. Mengonsumsi makanan sehat. 2. Berolahraga secara teratur. 3. Menurunkan berat badan, jika
diperlukan. 4. Mengurangi konsumsi garam dan
kafein. |
|
4. |
Kanker
darah |
1. Mengkonsumsi makanan sehat 2. Rutin melkukan aktivitas fisik 3. Melakukan pemeriksaan kesahatan
tubuh secara rutin. 4. Perbanyak konsumsi sayuran seperti
brokoli, kubis, tomat, lobak dsb. |
|
5. |
Varises |
1. Olahraga secara teratur 2. Usahakan agar berat badan selalu
tetap seimbang 3. Hindari untuk berdiri yang terlalu
lama. 4. Hindari penggunaan pakaian sempit
atau ketat pada bagian pinggang, paha, dan kaki. 5. Biasakan mengonsumsi vitamin C dan
E. |
”Mencegah lebih
baik daripada mengobati”. Itulah slogan kesehatan yang sering kita dengar. Apa
makna slogan tersebut? Tentu saja slogan yang berisi nasihat. Adapun makna dari
slogan tersebut, adalah mencegah timbulnya faktor yang dapat menyebabkan
terjangkitnya penyakit. Mencegah lebih baik daripada mengobati penyakit yang terlanjur
menjangkiti tubuh kita.
Setelah mempelajari pantun di subtema 1 dan subtema 2 tentu kalian sudah mengenal dan memahami apa itu pantun dan cara membuatnya.
Ayo Mengamati!
Perhatikan pantun berikut ini!
Kacang
goreng enak dimakan
Kue tape diberi ragi
Kalau tembok sudah dibersihkan
Jangan ada coretan lagi
Yuk bertanya jawab dengan anggota keluargamu di rumah untuk mengukur sejauh mana pemahamanmu mengenai pantun
Apa jenis pantun di atas?
Pantun nasihat
Ada berapa baitkah pantun di atas?
1 bait
Terdiri atas berapa bariskah bait pantun di
atas?
4 baris
Tuliskan baris yang merupakan sampiran!
Kacang goreng enak dimakan
Kue tape diberi ragi
Tuliskan pula baris yang merupakan isi pantun!
Kalau tembok sudah dibersihkan
Jangan ada coretan lagi
Perhatikan contoh pantun berikut!
Memang indah bunga selasih
Selasih bunga tanpa getah
Lingkungan asri juga bersih
Belajarnya nyaman hatinya betah
Berdasarkan pantun
di atas dapat dijelaskan sebagai berikut.
1. Pantun memiliki satu bait yang terdiri atas 4
baris.
2. Suku kata pada setiap baris secara urutan
berjumlah 9, 9, 10, dan 11.
3. Setiap baris terdiri atas 4 kata.
4. Baris yang menunjukkan sampiran yaitu:
Memang indah bunga selasih (baris pertama)
Selasih bunga tanpa getah (baris kedua)
5. Baris yang menunjukkan isi yaitu:
Lingkungan asri juga bersih (baris ketiga)
Belajarnya nyaman hatinya betah (baris keempat)
6. Pantun bersajak a-b-a-b.
7. Pantun di atas termasuk jenis pantun nasihat.
Untuk menambah pengetahuan kalian lagi mengenai pantun silahkan simak video berikut ini!
TUGAS SISWA ada di MODUL TEMATIK yaitu:
Muatan BAHASA INDONESIA hlm 77 nomor 1 s.d. 5
Muatan IPA hlm 77-78 nomor 1. s.d 5
Tulis dibuku latihan jawabannya saja dan sertai nama lengkap dan nomor absen.
Contoh Pengerjaan:
Nama : ...
NO. Absen : ....
MUATAN BAHASA INDONESIA :
1. .....
2. .....
dst...
Muatan IPA
1. ....
2. ....
dst...
Jangan lupa rapikan alat-alat belajar kalian sendiri dan ucapkan
terima kasih kepada Ayah/Bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah
hari ini!
Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca
doa sesudah belajar.
Terima kasih.
WASSALAMUALAIKUM WR.WB.
Dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda dan perayaan Maulid Nabi Muhammad S.A.W. Sekolah kita akan mengadakan lomba.
Yuk anak-anak simak pengumuman berikut ini
Anak soleh soleha dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda pada tgl 28 Oktober 2020 maka siswa kelas 5 SD Al Azhar 1 akan mengadakan lomba online Video Pengucapan Sumpah Pemuda.
Video dikirimkan paling lambat hari Rabu tgl 28 Oktober 2020.
Teknis Perlombaan Video Ucapan Sumpah Pemuda:
Peserta membuat video pembacaan teks sumpah pemuda dengan memperhatikan:
a. Intonasi
b. Lafal
c. Mimik(ekspresi)
d. kreatifitas dalam pembuatan Video.
e. Peserta adalah siswa yg bersedia mengikuti lomba saja (tidak diwajibkan)
f. Juri akan memilih 6 video peserta terbaik untuk diambil sebagai pemenang (dari 6 kelas siswa kelas 5 A s.d.5 F)
g. Video dikirimkan ke guru kelas masing-masing yang akan nanti dishare ke juri.
h. Keputusan juri tidak dapat digangu gugat.
A. Perlombaan Keagamaan
1.
Lomba
Sholawat ( Kelas 1 s.d 6 )
2.
Lomba Tahfidz
( Kelas 1 s.d 6 )
3.
Lomba Mewarnai
Kaligrafi ( Kelas 1 dan 2 )
4.
Lomba Adzan (
kelas 4 s.d 6 )
5.
Lomba Da’I (
Kelas 4 s.d 6 )
B.
Teknis
Perlombaan :
1.
Lomba Sholawat
Ø Peserta terdiri dari siswa atau siswi kelas 1 s.d
kelas 6
Ø Masing-masing kelas hanya mengirimkan 1 orang
perwakilan terbaik untuk mengikuti lomba
Ø Sholawat yang dilantuntkan berjudul “ Kisah Sang
Rasul”
Ø Format Sholawat dalam bentuk video dan dikirimkan ke
panitia
Ø Boleh menggunakan alat music, keyboard dan lain
sebagainya
2.
Lomba Tahfidz
Ø Peserta terdiri dari siswa atau siswi kelas 1 s.d 6
Ø Masing-masing kelas hanya mengirimkan 1 orang
perwakilan terbaik untuk mengikuti lomba
Ø Surat yang dibaca :
-
Kelas 1 : Al
Fatihah
-
Kelas 2 : Al ‘adiyat
-
Kelas 3 : Ad
Dhuha
-
Kelas 4 : As
Syams
-
Kelas 5 : Al
Infithor
-
Kelas 6 : An
Naba’
Ø Format Tahfidz
dalam bentuk video dan dikirimkan ke panitia
3.
Lomba Mewarnai
Kaligrafi
Ø Peserta terdiri dari siswa atau siswi kelas 1 dan 2
Ø Masing-masing kelas hanya mengirimkan 2 orang
perwakilan terbaik untuk mengikuti lomba
Ø Kaligrafi yang diwarnai akan diberikan melalui
whatsapp oleh panitia
Ø Hasil kaligrafi dikirimkan dalam bentuk gambar Foto
Kamera HP
4.
Lomba Adzan
Ø Peserta terdiri dari siswa kelas 4 s.d kelas 6
Ø Masing-masing kelas hanya mengirimkan 1 orang
perwakilan terbaik untuk mengikuti lomba
Ø Format Adzan
dalam bentuk video dan dikirimkan ke panitia
Ø Bukan adzan subuh
5.
Lomba Da’i
Ø Peserta terdiri dari siswa kelas 4 s.d kelas 6
Ø Masing-masing kelas hanya mengirimkan 1 orang
perwakilan terbaik untuk mengikuti lomba
Ø Format Da’i
dalam bentuk video dan dikirimkan ke panitia
Ø Materi berkaitan tentang Nabi Muhammad SAW
Ø Waktu maksimal 5 menit penampilan
C.
Teknis Penilaian
Ø Lomba Sholawat
-
Penilaian
meliputi penampilan, irama dan intonasi suara serta ekspresi atau penghayatan
Ø Lomba Tahfidz
-
Penilaian
meliputi kelancaran, tajwid, Makhorijul
Huruf
Ø Lomba Mewarnai Kaligrafi
-
Penilaian
meliputi Kerapihan dan keindahan
Ø Lomba Adzan
-
Penilaian
Meliputi Suara, Kelancaran, Tajwid, Irama
Ø Lomba da’i
-
Penilaian
meliputi kelancaran, intonasi, penguasaan materi
D.
Juara
Pemenang
lomba akan mendapatkan hadiah dengan rincian pemenang
1.
Lomba Shlowat
-
Juara 1 Kelas 1
-
Juara 1 Kelas 2
-
Juara 1 Kelas 3
-
Juara 1 Kelas 4
-
Juara 1 Kelas 5
-
Juara 1 Kelas 6
2.
Lomba Tahfidz
-
Juara 1 Kelas 1
-
Juara 1 Kelas 2
-
Juara 1 Kelas 3
-
Juara 1 Kelas 4
-
Juara 1 Kelas 5
-
Juara 1 Kelas 6
3.
Lomba Mewarnai
Kaligrafi
-
Juara 1 Kelas 1
-
Juara 1 Kelas 2
4.
Lomba Adzan
-
Juara 1
-
Juara 2
-
Juara 3
5.
Lomba Da’i
-
Juara 1
-
Juara 2
-
Juara 3
Ayo anak-anak Indonesia para pemuda penerus bangsa jaga semangat Sumpah Pemuda dengan melakukan hal-hal positif.
Tetap Semangat dan terus berkarya!
Untuk yang bersedia mengikuti lomba, info selanjutnya akan dishare kembali.
Silahkan Japri bu guru ya kids jika ingin bertanya🤗💓💓💓💓
Tidak ada komentar:
Posting Komentar